【黃紅紅】評論
練習律： 是刺激與反應的連結，隨練習的次數而定。 準備律：是刺激反應的聯結，隨個體身心準備狀態差異而異。個體在需求狀態下反應時，將因反應而獲得滿足， 有 過滿足的經驗，其後在相同情況下會出現相同反應。 效果律：是刺激反應的聯結，視反應後是否能獲得滿足的 效果而定。對預先設定的刺激表現反應，反應後獲得獎 賞，則使刺激反應聯結增強。
【Julie Huang】評論
那請問(D)進行新材料教學之前應該提供適度的複習算是重複的概念嗎? 還是.......??
【ina998】評論
A. 效果率 B. 練習率 D. 前導組織
【jckr712】評論
引發學習需求就是開啟動機