【白蓉】評論
微型教學micro teaching是一種發展教師的教學技術之特殊訓練模式，其最大特色是將教學技術分解成小單位的技術，如發問、增強、重複等，訓練時僅以一、二個技術為目標，透過特殊的程序直到學習者對目標技術精熟為止。微型教學具有以下四項功能： (1)安全的練習 (2)集中於特定教學技能之訓練 (3)教師在職進修的一種方法 (4)改變參與者角色 這種非常短的學習段落與立即回饋的安排，與傳統的教學實習課程形式有所不同，因此學習者得到更多的訊息回饋和心理支援，也可得到更多練習的機會。
【張嘉芳】評論
《相關例題》E 由Allen&Rgan提出，是一種訓練教師教學技能，複雜的教學技能被分解為最簡化的、小單位的技能(A)學習遷移 (B)編序教學(C)精熟學習(D)凱勒計畫(E)微型教學-
【腦袋空空】評論
微型教學很少注意到它……