【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】「背景-輸入-過程-成果模式」（Context-Input-Process-Product model）又稱CIPP評鑑模式，是背景評鑑（context evaluation）、輸入評鑑（input evaluation）、過程評鑑（process evaluation）、成果評鑑（product evaluation）四種評鑑方式的縮寫。是由美國評鑑學者史塔佛賓（D.L.Stufflebeam）所提倡的一種教育評鑑模式。
【用戶】Han Han
【年級】高三上
【評論內容】C代表背景評鑑：了解被評鑑者的資料，一個機構、計畫，甚至是一群人所處的地位和環境(戴帥《主題式教育專業科目》5-33)如果參數是上面百度百科資料的意思那C是一種參數，有那裡不對的地方？ 謝謝:)