【Lizzy】評論
斯賓塞發表的論文〔什麼知識最有價值？〕刊登於一八五七年的〔西敏寺〕雜誌，該文受英國功利主義之影響，並且接受達爾文進化論的主張，而將有助於社會生存的學科活動，做一等級的排列：(1)直接從事自存的活動；(2)獲取生活上所必需而間接從事自存的活動；(3)與養育後代有關的活動；(4)維持正當的社會及政治關係的活動；(5)與休閒生活有關的活動。
【感謝阿】評論
自存 間接自存 養育後代 社交活動 休閒
【▁▃▅體雀兒▅▃▁】評論
斯賓塞發表的論文〔什麼知識最有價值？〕