問題詳情

1. 如右圖，直線　L1、L2　相交於一點，若∠1＝（3x－10）°，∠3＝（2x＋45）°，求∠4＝_____________            。

參考答案

答案：D
難度：適中0.507953
統計：A(87),B(81),C(169),D(479),E(0)

用户評論

【簡單幸福】評論

這是Banks的多元文化教育四取向：1.貢獻取向：將少數族群未見於教材的文化，將其融入在主流課程之中。例如：毛利人節日若未見於台灣課程教材時，可以將教師可利用適當節日或機會講授，或是利用經驗安排、展覽等方式進行。2.添加取向：不改變既有課程，以一本書、一個單元或一堂課來介紹少數族群之文化。3.轉換取向：完全超越課程附加的方式，從不同族群或文化團體來探討某概念或問題。4.社會行動取向：以社會事件或歷史事件為焦點，統合各族群的觀點，使學生利用不同族群來探討社會重要議題，並針對問題做決定與反省性行動。 事實上Banks的多元文化教育取向，是以融入於課程的方式來分類的，一開始是教師講解介紹某民族文化(貢獻)，其次是利用課程方式探討某民族文化(添加)再來就是利用不同角度來探討文化概念或問題(轉換)最後就是反省性行動(社會行動)

【Rafael2018已上榜】評論

是否能告訴我此題如何解呢??謝謝各位專家們