問題詳情

56.下列何者不是教師在「價值澄清法」教學過程中所扮演的角色？
(A)鼓勵學生自由做選擇
(B)幫助學生審視選擇結果
(C)鼓勵學生認識到重複的行為
(D)給予學生價值選擇後的保密

參考答案

答案：D
難度：適中0.4792
統計：A(36),B(63),C(380),D(599),E(0) #
個人：尚未作答書單：價值澄清法、價值澄清法、價值澄清法

用户評論

【Ying Wen Chen】評論

　　Raths認為價值形成的過程分為三個階段、七個準則：階　段準　則　選擇（choosing）１、  自由的選擇。２、  從不同的情境中選擇。３、  經過考慮後才選擇。　珍視（prizing）４、  重視和珍視自己的選擇。５、   公開表示 自己的選擇。　行動（acting）６、  根據自己的選擇採取行動。７、  重複實施

【要加油】評論

（Ｄ）公開表示自己的選擇