問題詳情

57.教育目標中的「適應」是屬於何種領域？
(A)認知領域
(B)情意領域
(C)動作技能領域
(D)情意與動作技能領域

參考答案

答案：C
難度：困難0.297814
統計：A(32),B(256),C(218),D(120),E(0) #
個人：尚未作答書單：技能領域、技能領域、技能領域

用户評論

【要加油】評論

複試是一種【動作技能】的練習

【vivi】評論

技能領域中的行為目標　 Elizbeth Simpson(辛普森)提出：知覺作用(Perception)心向作用(Set)-------------------------------準備!!引導反應(Imitating)機械反應(Mechanism)複雜反應(Complex-Response)技能調適(Skill Modification)創作表現(Creative)

【硬要背～】評論

認知領域:Bloom:記憶-理解-應用-分析-評鑑-創造情意領域:Krathwohl:注意-反映-價值評定-價值組織-形成品格動作技能:Simpson:知覺-準備-模仿-機械重複-複雜動作-調適-創作。然後"適應"號稱"準備"?

【我愛阿摩，阿摩愛我】評論

技能領域中的行為目標　 Elizbeth Simpson(辛普森)提出：知覺作用(Perception)心向作用(Set)-------------------------------準備!!引導反應(Imitating)機械反應(Mechanism)複雜反應(Complex-Response)技能調適(Skill Modification)創作表現(Creative)

【孫璽婷】評論

心向作用/準備：為適應某學習，心理、身體、情緒的準備適應：因應新問題/情境