問題詳情

凱茲( Katz )認為，教師的專業成長大體可分四階段，此四階段依序應為：
(A)求生→求新→強化→成熟
(B)強化→求生→求新→成熟
(C)求新→求生→強化→成熟
(D)求生→強化→求新→成熟。

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.901772
統計：A(365),B(18),C(55),D(4021),E(0) #
個人：尚未作答書單：特殊教育法、幼教老師的成長、幼教老師的成長四階段

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【Venta Liu】評論

凱茲將教師生涯分為：生存期→強化期→創新期→成熟期