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4.有關資優學生區分性課程(Differentiated Curriculum)的設計原則,下列哪一項 較不適切?(A)著重開放式的活動 (B)著重教師引導的學習(C)培養學生抽象與高層思考 (D)培
問題詳情
4.有關資優學生區分性課程(Differentiated Curriculum)的設計原則,下列哪一項 較不適切?
(A)著重開放式的活動
(B)著重教師引導的學習
(C)培養學生抽象與高層思考
(D)培養學生研究技巧與方法
參考答案
答案:B
難度:簡單0.708046
統計:A(53),B(924),C(42),D(125),E(0) #
個人:尚未作答書單:區分性課程、區分性課程
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由年齡可以用來簡單地預估心跳率,一位65歲的人其最大心跳率預估值為多少?(A)145。(B)155。(C)165。(D)175。
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18.有關國小學童手足關係的敘述,下列何者較為正確?(A)排行不會影響兒童的行為與發展(B)手足間的年齡相隔愈大愈可能發展對立關係(C)父母強調子女間的比較會增加手足爭寵的現象(D)年幼者會認為兄姐很
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57. 有人想親臨歷史現場去了解阿茲提克文明,他應該到哪個國家去?(A)祕魯(B)墨西哥(C)厄瓜多爾(D)宏都拉斯
27、敏華寫信給長生,信箋開頭用「函丈」作稱謂,由此可知長生是敏華的:(A)丈夫(B)岳父(C)女婿(D)老師。
公眾關係常導致目標錯置的問題,係指下列何種錯誤之態度?(A) 為而不宣 (B) 宣而不為 (C) 手段與目的混淆 (D) 文過飾非
34. 國民中小學九年一貫課程綱要針對新興課程議題,如資訊、性別、環境等,建議採取何種原則加以處理?(A)漸進原則(B) 融入原則 (C) 外加原則(D)彈性原則
所謂「一朝天子一朝臣」、「一人得道、雞犬升天」,指的是那一種人事制度?(A) 官僚制度 (B) 分贓制度 (C) 功績制度 (D) 永業制度
46. 根據教育部九十四年九月修訂之《推動教育優先區計畫》,下列哪一項並不是列入九十五年度教育優先區的指標型學校?(A) 原住民學生比例偏高之學校 (B) 中途輟學率偏高之學校(C)隔代教養學生比例偏
下列何者不是政策行銷的特殊性質?(A) 政策行銷以有形產品為主,服務或社會產品為輔 (B) 標的團體的態度傾向不甚明顯 (C) 行銷策略與目標之間因果關係的不確定性 (D) 必須注意社會的可接受
40.在校務發展計畫SWOT分析中的「O」代表什麼?(A)優勢 (B)劣勢 (C)威脅 (D)機會。
14.就教師教學「專業主義」的課程發展觀點而言,比較強調下列何種課程的概念?(A)課程即科目 (B)課程即目標(C)課程即課本 (D)課程即研究假設
17.下列何者是系統化教學設計的優點?(A)自動產生創意教材(B)過程合乎科學邏輯(C)激發教師的教學熱誠(D)避免「見樹不見林」的缺失
76. 精熟學習、電腦輔助教學、個別化系統教學等均屬於何種學派的觀點?(A)認知心理學學派(B)行為主義學派(C)人本主義學派(D)社會建構學派。
28、學記「隱其學而疾其師」,句中「疾」字作何解釋?(A)諷刺(B)批評(C)怨恨(D)責備
35.蒙特梭利教學法中的三要素是:(A)環境、教師、課程 (B)環境、教師、教具 (C)環境、教具、課程 (D)教師、課程、教具
績效預算制度(performance budgeting system;簡稱PBS)和設計計畫預算制度(planning programming budgeting system;簡稱PPBS)的主要
47. 民國九十五年七月教育部頒布《國民教育階段家長參與學校教育事務辦法》,此辦法乃欲落實下列哪一項法令而訂定的?(A)憲法 (B)國民教育法 (C)教育基本法 (D)強迫入學條例
17.下列有關學者針對兒童語言發展的敘述,何者為錯誤?(A)溫納(B. Weiner)主張語言符號是對應事物的標記(B)維高思基(L. Vygotsky)主張語言是習得的心理工具(C)杭士基(A. C
26、下列哪些是雙聲聯綿詞?(A)彷彿、枇杷、山水(B)徘徊、模仿、葡萄(C)蹣跚、尷尬、蜻蜓(D)彷彿、尷尬、琵琶。
14.根據伊根(G. Egan)的觀點,在輔導歷程中,案主產生改變的動力是在哪一個階段?(A)自我了解 (B)自我探索 (C)關係建立 (D)問題解決
關於「健康與體育」學習領域能力指標之體育重點意涵說明,下列何者為非?(A)群體健康強調透過環境與社區的營造,達到健康的目的(B)在遊戲中遵守各項活動規則與團體規約,不是健康心理的表現(C)瞭解規律運動
30、古人用十二地支表示十二個時辰,每個時辰等於現代的兩小時。「午正」是中午十二點,那麼「申初」指的是?(A)下午二點(B)下午三點(C)下午四點(D)上午三點
31 教師在進行班級經營或教學時,因有其他教師或觀眾在場,師生的表現易受影響。此種現象一般稱為何種效應?(A) 同理心效應 (B) 漣漪效應(C) 霍桑效應 (D) 月暈效應
40.強調父母要能提供子女良好的行為示範,以潛移默化的方式,引導幼兒社會及道德發展,是哪一個學派的論點?(A)人文主義論 (B)精神分析論 (C)社會學習論(D)行為學派。
48. 孔子曰:「不憤不啟,不悱不發。」是強調怎樣的學習原則?(A)自動原則 (B)類化原則 (C)興趣原則 (D)準備原則
7.「邦聯」係依據以下何者而結合?(A) 憲法 (B) 法律 (C) 各邦之協議 (D) 條約
16.下列何種課程設計模式強調預測、效率與管理的精神?(A)寫實模式 (B)歷程模式 (C)目標模式 (D)情境模式