問題詳情
17.下列有關學者針對兒童語言發展的敘述，何者為錯誤？
(A)溫納(B. Weiner)主張語言符號是對應事物的標記
(B)維高思基(L. Vygotsky)主張語言是習得的心理工具
(C)杭士基(A. Chomsky)主張人類語言具有深層的結構
(D)皮亞傑(J. Piaget)主張思考有助於語言與符號的發展
參考答案
答案：A
難度：適中0.533286
統計：A(3004),B(595),C(560),D(1474),E(0) #
個人：尚未作答書單：皮爾斯(Perice)語言符號學、1
用户評論
【用戶】David Lin
【年級】國三下
【評論內容】主張語言符號是對應事物標記的學者應是C.S.Peirce（皮爾斯）
【用戶】阿心阿心亮晶晶
【年級】大二上
【評論內容】回樓上～~~Austin Chen 維高斯基視語言為文化工具，認為語言是人與動物最大區別之處所以維高斯基認為，語言可以幫助思考，例如私語<<<跟皮亞傑的理論不一樣哦~皮亞傑認為那樣只是自我中心的 「表現」
【用戶】拜託讓我過拜託?
【年級】高二上
【評論內容】（B）維：社會化-私語-內化的內在語言所以最後的內化指心理工具嗎？個人見解
【用戶】CHUN
【年級】高一上
【評論內容】根據張茂英 幼兒發展與輔導皮亞傑認為思考會影響語言，語言不會影響思考因為語言只是代表思想的一些符號他更認為嬰兒必須先具有符號運作的思考能力，才能夠學習語言