問題詳情
依克伯屈(W.H.Kilpartic)之見解，下列敘述何者為鴉片戰爭之「輔學習」(concomitant learning)？
(A)知道鴨片戰爭的歷史知識
(B)知道鴉片戰爭有關之地理知識(如五口通商的位置)
(C)因鴉片戰爭而產生民族意識和同仇敵愾之心
(D)因鴉片戰爭而不想讀歷史。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.809973
統計：A(4),B(115),C(601),D(1),E(0) #
個人：尚未作答書單：克伯屈
用户評論
【用戶】Wei Hao Huang
【年級】國二下
【評論內容】主學習：學習所遇到直接達到的目的，可為認知、技能或情意 EX：知道鴨片戰爭的歷史知識副學習=次學習：指相關知識技能的學習 EX：知道鴉片戰爭有關之地理知識附學習：有關理想或態度的學習(情意) EX：因鴉片戰爭而產生民族意識和同仇敵愾之心
【用戶】陳純安
【年級】國二下
【評論內容】主學習附學習=次學習副學習=輔學習
【用戶】陳純安
【年級】國二下
【評論內容】抱歉 弄錯正確版：主學習副學習=次學習附學習=輔學習
【用戶】黃米花
【年級】國二下
【評論內容】主學習--------------(認知)副學習=聯學習---(技能)附學習=輔學習---(情意)