【蕭幀勻】評論
吾-汝：存在主義的教育思想，把學生當成與老師一樣平等的學習主體（戴帥主題式1-76）
【Rebecca Lin】評論
針對弱勢學生與以補助來自多元文化理念，即來自黑人坐公車遭受歧視之案件，造成美國黑人激烈反動。首先為採取分配型的正義原則，而後演變為補償性的正義原則。
【Penny】評論
道德正義
【Latte】評論
(D)普效性原則：選取的行為箴規，儘可能放諸四海皆準 From one, to some, and to all.