【評論主題】4.談文字的演變下列選項中何者是錯誤的？ (A)八卦是我國最早的文字 (B)小篆，是秦代通行文字，相傳是李斯等人，取大篆 加以省改而成 (C)籀文，又稱為大篆，相傳為周宣王太使籀所作 (D)商周時代的
【評論內容】我國最早的文字 是甲骨文。
【評論主題】100.下列有關「教」與「學」之間的描述，何者為正確？甲、不告訴學生「哥倫布發現新大陸」，也可以教學生知道哥倫布發現新大陸乙、在游泳池教學生游泳，就一定可以讓學生學會游泳丙、教學生認識時鐘比教學生守時
【評論內容】有很多事情沒有絕對性！！例如：學習這件事！
【評論主題】下列何者不適合出現在「華德福教育」的教室？(A)季節植物盆栽(B)繪本讀物(C)無毒顏料(D)貝殼石頭
【評論內容】會講故事，但不會直接拿繪本給小孩看！重視說故事--講故事是華德福教育中非常重要的部份，而且強調只用講的，不讓孩子看書以.....看完整詳解
【評論主題】28.陳老師每週固定帶領幼兒在團體中學習如何表達自己的感受。陳老師這麼做主要是 要讓幼兒獲得下列哪一種輔導成效？(A)宣洩(catharsis) (B)合理化(rationalization)(C)自
【評論內容】那【合理化】的解釋?? 麻煩~謝謝!
【評論主題】28. 下列何者不是主題歷程視窗最重要的目的。(A)幫助幼兒回顧及統整探究經驗 (B)幫助教師回顧並發現重要的探究方向 (C)幫助家長及他人瞭解主題探究的內容 (D)幫助教師瞭解個別幼兒的表現狀況。
【評論內容】都沒仔細審題！！！
【評論主題】下列與年齡相關的詞語，何者使用錯誤？(A)正值「弱冠之年」的他，誓言努力開創未來前途(B)已屆「不惑之年」的她，仍像小孩似的天真無邪(C)「始齔之年」的他，總喜歡倚老賣老地教訓他人(D)「古稀之年」的
【評論內容】
一、志學之年：十五歲二、而立之年：三十歲三、不惑之年：四十歲四、知命之年：五十歲五、耳順之年：六十歲六、從心之年：七十歲以上成語出自論語：子曰：吾十有（一ㄡˋ＝＞ 又）五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。七、杖家之年：五十歲八、杖鄉之年：六十歲九、杖國之年：七十歲十、杖朝之年：八十歲（出自禮記）十一、舞勺（ㄕㄨㄛˋ）之年：十三歲未成年者十二、加笄（ㄐ一）之年：女子十五歲＊古時女子十五束髮，以示成年。（以簪束之）十三、二八年華：女子十六歲十四、破瓜之年【瓜字之分】：指女子十六歲或男子六十四歲。古「瓜」字可析為兩個「八」字，男子取八八六十四之意。十五、...
【評論主題】4.談文字的演變下列選項中何者是錯誤的？ (A)八卦是我國最早的文字 (B)小篆，是秦代通行文字，相傳是李斯等人，取大篆 加以省改而成 (C)籀文，又稱為大篆，相傳為周宣王太使籀所作 (D)商周時代的
【評論內容】我國最早的文字 是甲骨文。
【評論主題】100.下列有關「教」與「學」之間的描述，何者為正確？甲、不告訴學生「哥倫布發現新大陸」，也可以教學生知道哥倫布發現新大陸乙、在游泳池教學生游泳，就一定可以讓學生學會游泳丙、教學生認識時鐘比教學生守時
【評論內容】有很多事情沒有絕對性！！例如：學習這件事！
【評論主題】下列何者不適合出現在「華德福教育」的教室？(A)季節植物盆栽(B)繪本讀物(C)無毒顏料(D)貝殼石頭
【評論內容】會講故事，但不會直接拿繪本給小孩看！重視說故事--講故事是華德福教育中非常重要的部份，而且強調只用講的，不讓孩子看書以發展他們的想像力，老師說，故事，就好像一種靈性的流包圍著孩子，透過有韻律、有節奏且不斷重複的故事，孩子的身心得以發展。
【評論主題】28.陳老師每週固定帶領幼兒在團體中學習如何表達自己的感受。陳老師這麼做主要是 要讓幼兒獲得下列哪一種輔導成效？(A)宣洩(catharsis) (B)合理化(rationalization)(C)自
【評論內容】那【合理化】的解釋?? 麻煩~謝謝!
【評論主題】28. 下列何者不是主題歷程視窗最重要的目的。(A)幫助幼兒回顧及統整探究經驗 (B)幫助教師回顧並發現重要的探究方向 (C)幫助家長及他人瞭解主題探究的內容 (D)幫助教師瞭解個別幼兒的表現狀況。
【評論內容】都沒仔細審題！！！
【評論主題】三、一操作在主動區之正負正雙載子電晶體（p+-n-p bipolar transistor），畫出射極（emitter）、基極（base）、汲極（collector）區之少數載子分布圖。（20 分）
【評論內容】
在中國文學教材裡面，將李商隱、杜牧、溫庭筠這「晚唐三大家」，定義為「唯美詩派」；也有人稱之為：「綺麗派」或「豔情派」。唯美派→杜牧、李商隱唯美派繼承了奇險派那種技巧至上的觀點重新走上奇豔清新的道路，在美麗的詩句中，另有一種清澈的風格。唯美派重要文字：滄海月明、舊鴛機、夕陽無限好、寒梅最堪恨、夢澤悲風、蠟燭有心、銀燭秋光、十年一覺、銅雀春深、後庭花。唯美派和浪漫派同出一轍較注重詩的意境和個人情感的薰陶反而和注重現實描寫人性和社會的寫實派成為對比
【評論主題】6.【題組】(a)Find the characteristic polynomial and the minimal polynomial of A. ( 10%)
【評論內容】以白話文來說：都「已經習得」行為表現了，還要提示什麼啊？！
【評論主題】三寫作題(三十分)龜兔賽跑源自〈伊索寓言〉，故事大意：有一天烏龜和兔子在談天，不知不覺說到了誰跑得比較快，於是彼此爭辯起來，最後決定展開一場競賽。比賽一開始，兔子大幅領先，但隨後，兔子開始輕敵，認為烏
【評論內容】倘若依照帕森思 ( T. Parsons ) 的社會功能理論，「學校」為「維持」其「文化價值模式」，即是所謂「潛伏」功能。