問題詳情

28. 王老師想要布一個問題以達成「能在具體量中，利用擴分的方式，找出一個 分數的等值分數」的活動目標，下面哪一個布題較合適？
(A)一盒巧克力有24顆，妹妹吃了 

盒，弟弟吃了和妹妹一樣多，請問弟弟吃了幾盒？
(B)一盒巧克力有24顆，妹妹吃了 

 盒，弟弟吃了和妹妹一樣多，請問弟弟吃了幾盒？
(C)一盒巧克力有24顆，妹妹吃了 

盒，弟弟吃了和妹妹一樣多，請問弟弟吃了幾盒？
(D)一盒巧克力有24顆，妹妹吃了

盒，弟弟吃了和妹妹一樣多，請問弟弟吃了幾盒？

參考答案

答案：A
難度：簡單0.785714
統計：A(44),B(2),C(3),D(7),E(0)

用户評論

【用戶】吳小杯

【年級】高三上

【評論內容】只有A選項的分母3 是24的因數，可幫助學生釐清擴分的概念。而D選項本身無倍數概念，因學生一看就知道是16顆。