問題詳情

9、解決英文、數學測驗成績雙峰化現象的有效作為是
(A)能力分班
(B)常態編班
(C)補救教學
(D)全民會考 。

參考答案

答案：C
難度：簡單0.799065
統計：A(2),B(27),C(171),D(0),E(0)

用户評論

【馬自達】評論

補救教學是一種「評量─教學─再評量」的循環歷程。 主要工作在於篩選、診斷與轉介適當的學生，以接受補救教學。

【昌郁羽】評論

請問圖解的意思可以解釋嗎?甚麼是雙峰化??如果常態分班是不是就可以解決分數特別好或壞的極端現象呢