問題詳情

5. 有關蒙特梭利 ( Montessori ) 課程模式與高瞻 ( High / Scope ) 課程模式的比較,下列敘述何者不正確?
(A) 皆重視幼兒本位的學習
(B) 皆以協助弱勢幼兒為出發點
(C) 皆重視學習環境的準備
(D) 皆強調固定的教具操作模式

參考答案

答案:D
難度:簡單0.744753
統計:A(166),B(444),C(144),D(2200),E(0) #
個人:尚未作答書單:蒙特梭利、課程模式

用户評論

【用戶】游丞浩

【年級】高二上

【評論內容】蒙特梭利:重視幼兒本位的學習,課程沒有固定的模式,依照幼兒的興趣,在教室內任何幼兒視線所及的地方擺放各式各樣的教材,不限制幼兒的活動空間、範圍、方法,利用小組團體的學習活動方式及個人示範引導方式教導幼兒。

【用戶】man kay Yuan

【年級】大二下

【評論內容】請問高瞻課程 在陳嘉陽的哪個部分有提到呢?

【用戶】郭家馨

【年級】小六上

【評論內容】回7F 我不是看陳嘉陽耶~我是看王立杰 幼稚教育精粹的第三章(但我是2010舊版的),他有附比較表。

【用戶】郭家馨

【年級】小六上

【評論內容】高瞻、卡蜜-迪汎、直接教學法起源對像低社經地位幼兒;河濱街中社經地位幼兒;華德福、方案則不分階層幼兒。