【林小蔓】評論
將「動作行為學」（motor behavior）當作是一個學科（discipline）來看，其下可以分成三個分科（sub-disciplines）（Thomas, 1997），分別是探討獲得動作技能影響因素的「動作學習」（motor learning）；探討執行動作時內在神經機制的「動作控制」（motor control）；以及以終生動作變化為研究基礎，探究始自生命起源開始到終老過程中，個體發展（含成長與成熟）、環境、和執行工作三者間交互作用的「動作發展」（motor development）。有關動作行為學的研究範疇、內容與研究方向已有專文（卓俊伶、簡曜輝、張智惠、楊梓楣、與黃鱗棋，1998）說明。
【盧天才】評論
動作行為學科= 動作學習 、 動作控制 、動作發展
【莫忘初衷】評論
動作行為(Motor Behavior)學科動作 學習 控制 發展學控發