【用戶】成功需要有備而來
【年級】大一上
【評論內容】(A)客觀性評量比主觀性評量較須取得評分者信度 評分者信度:不同的評分者在測驗過程中觀察記錄評分計分各方面相互間的一致性(B)團體測驗是評估幼兒發展最常使用的施測方式 0~6歲發展檢核表(C)量表的常模可以讓我們得知自己在團體中的表現為何 (D)訪談法是教保服務人員評量幼兒最常運用的評量方式 檢核表、觀察法