問題詳情

45.學童甲將38視為:3個「十」、8個「一」學童乙將38視為:35往上加3個「一」學童丙將38視為:38個「一」學童丁將38視為:30加8請問學童甲、乙丙丁四人數概念認知發展的先後順序為何?
(A)乙→丙→甲→丁
(B)乙→丙→丁→甲
(C)丙→乙→甲→丁
(D)丙→乙→丁→甲

參考答案

答案:D
難度:適中0.425081
統計:A(22),B(19),C(312),D(261),E(0) #
個人:尚未作答書單:國民小學及國民中學學生成績評量準則、同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)、= =

用户評論

Pearl Chao】評論

位值概念最後出現,而乙和丙都很像,只是乙加的比較少.所以比丙簡單些

彭雅彗】評論

3個十,8個一,有十位數和個位數的概念30+8純粹是二位數的加法

Emily Chao】評論

丙將38視為:38個「一」 乙將38視為:35往上加3個「一」 丁將38視為:30加8甲將38視為:3個「十」、8個「一」