【用戶】Ming-Lun Chia
【年級】高一下
【評論內容】由美國心理學家莫瑞（H･A･Murray）與摩根（C･A･Morgan）二氏於1935年所編製，屬於人格投射測驗的一種。全套測驗包括30張圖形具體致但題意曖昧的圖片，另有一張為空白卡片。採用此類圖片當作人格測驗，其方式與兒童看說故事的情形類似；圖中的曖昧情境只當作主題，讓受試者憑自己感受去說出情境中的內容。實施時，對受試者反映的內容不加限制，但需符合以下四點：（1）圖中所顯示者是何情境（2）圖中情境的發生適合原因（3）將來演變下去可能有何結果（4）個人對此情境中的一切有何感想。主題統覺測驗的目的，是想藉由圖畫情境為主題，讓受試者在編造故事時，不知不覺的將個人隱藏在內心中的問題，藉著對故事客觀情節的描述（她或他如何如何）...
【用戶】Teacher Star
【年級】大二上
【評論內容】(1)主題統覺測驗（thematie apperception test， TAT）摩根(C．D．Morgan)和亨利·默里(H·A·Murray)於1935年設計研究幻想的一種方法(2)墨跡測驗或稱為羅夏克墨漬測驗是人格測驗的投射技術之一瑞士精神醫生赫曼·羅夏克（Hermann Rorschach）於1921年最先編製。
【用戶】Tracy
【年級】大一下
【評論內容】「主題統覺測驗」是人格測驗中投射技術的一種；投射技術可分聯想技術、完成技術、編造技術、表現技術等四種。主題統覺測驗是屬於編造技術。其方法是提供一些圖片為刺激，要求受試者編造一個故事。 此測驗是一九三五年由莫瑞(H.A. Murray)和摩根(C.D. Morgan)在哈佛臨床心理中心所發展出來的，目前也已廣泛應用於臨床和研究上，同時，也成為其他工具發展的模式。 主題統覺測驗的基本假設是：個人面對圖畫所編造的故事，與其生活經驗有密切關係。其所編的故事內容，雖然受到當時的動機與情緒狀況的影響，但是往往包括個人所壓抑的潛意識。易言之，個人在編造故事時，常常不知不覺地把隱藏在內心的衝突與慾望穿插在故事的情節中。 近年來...