【用戶】Una Chen
【年級】小六上
【評論內容】（一）標準參照1.目標訂定：事前、兩端2.測驗結果表示：pass / non pass3.測驗結果功能：檢定超出某一特定能力水準以上者4.舉例：教師檢定5.數據性質：注重各種反應與效標關聯＊強調描述學生能做的工作（二）常模參照1.目標訂定：事後、中間2.測驗結果表示：百分等第3.測驗結果功能：比照團體間的差異4.舉例：學校考試排名5.數據性質：差異性越大越好＊強調試題的鑑別力