問題詳情

父母一直以稱讚來增強小女孩的友善行為，則一位小女孩可能就會形成傷心玩伴表達同情的長期習慣的理論依據是？
(A)史金納的操作性學習論
(B)華生的學習論
(C)班度拉的認知社會學習論
(D)維高斯基的社會文化理論

參考答案

答案：A
難度：適中0.694769
統計：A(1846),B(112),C(579),D(120),E(0)

用户評論

【賴嘉嘉】評論

父母或老師運用增強的行為來處理,符合行為主義的操作性學習論

【蘇暖暖】評論

題目真的會讓人看不懂耶<

【Maggie】評論

關鍵字:增強其他選項並沒有提到增強

【蘇詩芬】評論

父母一直以稱讚來增強小女孩的友善行為……題意重點在 增強兩個字增強是操作制約學習論