問題詳情

1.下列那一位思想家極為提倡全民的普及教育,並規劃自出生至成人(分為婴幼兒期、兒童期、少年期和青年期)四階段的統一學校制度?
(A)盧梭(JJ. Rousseau)
(B)康美紐斯(J. A Comenius )
(C)洛克(J. Locke)
(D)赫爾巴特(J. F, Herbart)

參考答案

答案:B
難度:適中0.528875
統計:A(52),B(174),C(15),D(38),E(0)

用户評論

【用戶】Ann

【年級】大三上

【評論內容】康美紐斯的學制規畫: 1.母育學校(嬰幼兒期0-6歲):在家庭實施,注重外感官訓練,並指出童話、音樂、遊戲在幼兒教育的重要性,母育學校讓人聯想到春天的溫熙,代表的是春季。2.國語學校 (兒童期7-12):在每個村落內設置一所國語學校,運用閱讀、圖畫、唱歌、計數、測量等訓練內感官、想像力、記憶力相關的心理官能。代表的是夏季。3.拉丁語學校(少年期13-18)每個城市應有拉丁學校,運用辯證法、文法、修辭及科學知識,以領悟和判斷感官收集的材料,分六個年級。代表的是秋季。4.大學(青年期19-24):每個國家或省分都應有大學,區分神學、哲學、醫學、法學四科,培養教師與學者,代表的是冬天。