問題詳情

64. 小明常在上課時偷吃零食,老師便提示小明,每次偷吃零食前,先想想偷吃零食會導致的不良後果,這是屬於哪一種行為輔導策略?
(A) 嫌惡法
(B) 減敏法
(C) 飽足法
(D) 消弱法

參考答案

答案:A
難度:簡單0.843323
統計:A(3827),B(320),C(38),D(353),E(0)

用户評論

Yvonne Cheng】評論

嫌惡法 (戒惡習)減敏法 (降低恐懼)

林于茜】評論

◎嫌惡治療(屬於「行為治療法」)當事人對於不適當刺激產生負向感受,藉以達到排斥該刺激的目的。常用於治療強迫性行為、酗酒、菸癮、反社會行為,治療方法包括化學嫌惡(利用藥物進行嫌惡刺激)、電擊、內隱嫌惡法、隔離(隔離當事人正增強機會)。