問題詳情

26. 教保服務人員對於情緒障礙的幼兒，下列何者不是有效的教學輔導策略？
(A) 利用正增強增加正確行為
(B) 提高對幼兒學習成就的期待
(C) 尊重支持幼兒在危機中的感覺
(D) 利用自我管理教導自我負責

參考答案

答案：B
難度：簡單0.682
書單：沒有書單，新增

用户評論

【用戶】just do it

【年級】大二下

【評論內容】26.教保服務人員對於情緒障礙的幼兒，下列...