問題詳情

4. 葳葳與強強在組合建構區一起玩樂高,各自繼續自己的獨白,而非真正的相互對話,此方式最符合下列何者?
(A)批評式語言
(B)社會化語言
(C)自我中心語言
(D)命令式語言

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.97
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用户評論

【用戶】YZ

【年級】高二上

【評論內容】皮亞傑自我中心語言:以自己說話為中心,不...

【用戶】kaikai

【年級】大一上

【評論內容】*語言類型的差異: (一)皮亞傑:    1.認為語言發展,是循序漸進的。    2.自我中心語言(egocentric speech;private speech;自我對話、私語):      兒童的口語是用自己的角度說出,不是用聽者可以理解的那種社交角度表達,兒      童本身似乎是在進行自我溝通的功能。 (二)維高斯基: 1.認為語言發展,是透過社會垂直互動促進語言發展與認知發展。     2.維高斯基強調「自我中心語言」的正面積極功能,並認為自我中心語言隨著發展        會內化為「內在語言」(inner speech),內在語言是內隱的口語思考,有助益認知發展。 維高斯基更進一步認為,自我語言消失後,會變成「社會性語言...

【用戶】YZ

【年級】高二上

【評論內容】皮亞傑自我中心語言:以自己說話為中心,不...

【用戶】kaikai

【年級】大一上

【評論內容】*語言類型的差異: (一)皮亞傑:    1.認為語言發展,是循序漸進的。    2.自我中心語言(egocentric speech;private speech;自我對話、私語):      兒童的口語是用自己的角度說出,不是用聽者可以理解的那種社交角度表達,兒      童本身似乎是在進行自我溝通的功能。 (二)維高斯基: 1.認為語言發展,是透過社會垂直互動促進語言發展與認知發展。     2.維高斯基強調「自我中心語言」的正面積極功能,並認為自我中心語言隨著發展        會內化為「內在語言」(inner speech),內在語言是內隱的口語思考,有助益認知發展。 維高斯基更進一步認為,自我語言消失後,會變成「社會性語言...