問題詳情

32.華語課堂中老師教了「把」字句以後，發現仍有學生出現這幾個病句：「請你放書在桌子上」、「他放床上衣服」、「我寄給媽媽這封信」。請問下列何種策略是最有可能造成學生偏誤的原因？
(A)認知策略
(B)補償策略
(C)迴避策略
(D)情意策略

參考答案

答案：C
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增

用户評論

【張育瑋】評論

題目上可以看出學生還不太會用把字句所以他...