【CCCC】評論
創造能力資賦優異學生鑑定辦法說明林幸台創造才能特質與表現：指對學生平日作息或學習活動中所展現之特質，依觀察結果評定具有創造潛能者。觀察重點包括其思路的流暢性、變通性、獨創性、縝密性，以及好奇、冒險、特異獨立、彈性開放、求新求變、熱誠投入等特質。觀察資料可包括學生之作品、課內或課外活動之行為表現特徵、參與校內外比賽之表現、以及其他檔案記錄資料等。(B)容忍曖昧不明 較符合上述所提及的特質－彈性開放