問題詳情

15. 為了養成幼兒「排隊取物」的好習慣，黃老師在和孩子共同訂定班規後，採取何種增強形式，可更有效的在初期迅速建立該行為？
(A)立即、間歇強化
(B)立即、連續強化
(C)延宕、間歇強化
(D)延宕、連續強化

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.89
書單：沒有書單，新增

用户評論

【Nami】評論

初期 建立新行為立即強化：個體表現正確反...

【moon00000】評論

題目提到，可以更有效的在[初期]迅速建立...

【歡迎加好友一起上岸】評論

為了養成幼兒排隊取物，需要每次都立即執行...