問題詳情

32.閱讀課時候，郭老師教導學生要學習分析因果關係並練習「如何問自己問題，讓自己讀懂，確認是否已經了解文章的
意義」，郭老師主要運用哪一種閱讀教學策略？
(A)問題教學
(B)理解監控
(C)交互教學
(D)概念構圖

參考答案

答案：B

統計：A:46,B:389,C:35,D:21,E:0

難度：非常簡單