【Kuei Kuei Lee】評論
口訣是注視莉菁『注』意力+『視』知覺+記憶『力』+『精』細動作
【馬自達】評論
Hamre-Nietupski, Nietupski與Strathe (1991)指出在社區參與、融合教育等特教思潮的激勵下，對於智障生的教育方案應格外強調技能訓練，而閱讀、書寫、數學等學科技能亦應轉變為教導學生從事工作、休閒娛樂、社區適應等方面所需要的功能性讀寫算能力，此即所謂的「功能性學科技能」（functional academic skills）或稱「功能性學業」。也就是說聽、說、讀、寫、算等認知學科的內容是以能幫助孩子獲得日常生活的技能，以發揮其功能。
【謝宇昌】評論
注視莉菁+1~
【石小均】評論
注視莉菁 太讚啦~