【用戶】Yiiyii
【年級】高二下
【評論內容】Piaget道德發展理論(無律、他律、自律) 兒童道德發展大致分為兩階段: (一)他律道德 : 以學前兒童居多，對道德行為的思為判斷，多半根據別人設定的外在標準。又稱為" 道德現實主義"。 (二)自律道德 : 對道德行為的判斷，根據自己認可的內在標準。故稱為"道德相對主義"。http://tw.myblog.yahoo.com/saint-saint/article?mid=147&prev=150&next=143&l=f&fid=13
【用戶】Yu-chi Huang
【年級】國三下
【評論內容】道德現實論→他律期。道德相對論→自律期。