【評論主題】有一群學生經常表現負面的行為，如遲到、不寫功課、違反校規等。老師在處理這個問題時最適合參考下列哪一位社會學者的理論？(A) 布迪厄(P. Bourdieu) (B) 米德(G. H. Mead)(C)
【評論內容】Bourdieu提出的文化再製（cultural reproduction）觀點認為，家庭會傳遞其文化 ........看完整詳解
【評論主題】70.下列關於史書的敘述，何者正確？ (A)《資治通鑑》敘事上起三家分晉，下迄五代之末 (B)連橫所撰《台灣通史》，一名《台灣府志》 (C)《通典》、《通志》、《史通》合稱三通 (D)《舊唐書》、《新
【評論內容】《臺灣府志》為自1685年起、1764年迄所記載台灣歷史之官方地方志。總計7個版本，實際刊行6個版本。分別為：蔣志、高志、周志、劉志、范志、余志等六志。
【評論主題】34.「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」（宋無門和尚頌）這首詩的主旨在說明？(A)氣候溫和，風光明媚(B)四時景致，各有所長(C)隨遇而安，精神愉快(D)無事擾心，知
【評論內容】「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節！」～～此偈出於宋朝無門慧開禪師這一首詩偈，是無門慧開禪師寫的，對如何做人處世、安身立命做了一個很好的開示。「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪」，春天的百花開了，秋天的月亮特別皎潔，夏天吹拂著徐徐涼風，冬天飄著皚皚白雪，春夏秋冬四季分明的更替，就像我們生老病死的過程。在現實生活裡，經年累月酸甜苦辣的日子，假如我們能將生老病死的無常、榮辱得失的好壞，都不掛在心上，那就是人間最好的時節了。人並不是擁有良田千頃、廣廈千間就能快樂滿足的，真正的快樂是：心裡有智慧，沒有掛礙！一個人即使錢財再多，名位再高，若有人我的掛礙，有人我的是非，有名聞利養的百般計較，家事、國事、心事太多，心理壓力就太重。錢財越多，名位越高，徒然.....看完整詳解
【評論主題】【題組】26.「少長周旋，如有賢哲，每相狎侮， 不加禮敬。」「周旋」意謂：(A)應酬賓客(B)潛移默化(C)追隨相處(D)近身詆侮。
【評論內容】從小到大常往來的人中，如果有了賢.....看完整詳解
【評論主題】【題組】26.「少長周旋，如有賢哲，每相狎侮， 不加禮敬。」「周旋」意謂：(A)應酬賓客(B)潛移默化(C)追隨相處(D)近身詆侮。
【評論內容】從小到大常往來的人中，如果有了賢.....看完整詳解
【評論主題】1. 迎「迓」
【評論內容】有人知道怎麼判斷嗎
【評論主題】二、解釋：8%（須全句解釋，每題 2 分）【題組】1. 擊空明兮泝流光
【評論內容】請問為什麼D錯???
【評論主題】2. 據說肺癌和抽菸有很大的關連。(Lung…….to have…..)_________________________________________
【評論內容】
哦 我明白了 謝謝^^
【評論主題】【題組】4. But for his help, I _~,~__ ____ (f./fQJ1J~~~!f.%f&:)
【評論內容】書中答案是Cㄟ
【評論主題】有一群學生經常表現負面的行為，如遲到、不寫功課、違反校規等。老師在處理這個問題時最適合參考下列哪一位社會學者的理論？(A) 布迪厄(P. Bourdieu) (B) 米德(G. H. Mead)(C)
【評論內容】Bourdieu提出的文化再製（cultural reproduction）觀點認為，家庭會傳遞其文化 ... 因此，若是家長無暇管教、輔導孩子的行為，疏離之親子關係、貧乏的物質資源對他們的心理、生理健康或許造成負面的影響
【評論主題】下列各有關輔導的敘述，何者正確？(A) 預防性輔導重於發展性輔導 (B) 輔導以德育為主，兼顧群育(C) 輔導的理論基礎是行為科學 (D) 對新生入學的輔導稱為安置輔導
【評論內容】
(A) 發展性輔導重於預防性輔導，預防性輔導重於治療性輔導：落實三級輔導機制，充分運用專業人力，達成校內溝通協調，通力合作，做好學生個案管理。
(B) 訓導以德育為主，兼顧群育；輔導則是四育並重
(C) 輔導學（Guildance），源自西方，乃是現代行為科學中一門新興的學科，它發韌於哲學、心理學、教育學與社會學等的理論基礎，進而建立其自身完整的學術體系。
定向服務：新生輔導、轉學生輔導、畢業生輔導等。【評論主題】70.下列關於史書的敘述，何者正確？ (A)《資治通鑑》敘事上起三家分晉，下迄五代之末 (B)連橫所撰《台灣通史》，一名《台灣府志》 (C)《通典》、《通志》、《史通》合稱三通 (D)《舊唐書》、《新
【評論內容】《臺灣府志》為自1685年起、1764年迄所記載台灣歷史之官方地方志。總計7個版本，實際刊行6個版本。分別為：蔣志、高志、周志、劉志、范志、余志等六志。
【評論主題】34.「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」（宋無門和尚頌）這首詩的主旨在說明？(A)氣候溫和，風光明媚(B)四時景致，各有所長(C)隨遇而安，精神愉快(D)無事擾心，知
【評論內容】
「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節！」～～此偈出於宋朝無門慧開禪師
這一首詩偈，是無門慧開禪師寫的，對如何做人處世、安身立命做了一個很好的開示。「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪」，春天的百花開了，秋天的月亮特別皎潔，夏天吹拂著徐徐涼風，冬天飄著皚皚白雪，春夏秋冬四季分明的更替，就像我們生老病死的過程。在現實生活裡，經年累月酸甜苦辣的日子，假如我們能將生老病死的無常、榮辱得失的好壞，都不掛在心上，那就是人間最好的時節了。
人並不是擁有良田千頃、廣廈千間就能快樂滿足的，真正的快樂是：心裡有智慧，沒有掛礙！一個人即使錢財再多，名位再高，若有人我的掛礙，有人我的是非，有名聞利...
【評論主題】【題組】26.「少長周旋，如有賢哲，每相狎侮， 不加禮敬。」「周旋」意謂：(A)應酬賓客(B)潛移默化(C)追隨相處(D)近身詆侮。
【評論內容】從小到大常往來的人中，如果有了賢士哲人，也往往輕慢，缺少禮貌尊敬。
【評論主題】14.「學校教育應強調如何思考而不是思考什麼，鼓勵擴散性思考，重視學習的過程而非結果，並以經驗為中心的課程為主」，是下列何者的主張？(A)人文主義 (B)實證主義(C)重建主義 (D)進步主義
【評論內容】本題維持原答案(D)1.進步主義提倡「學校教育應強調如何思考而不是思考什麼，鼓勵擴散性思考，重視學習的過程而非結果，並以經驗為中心的課程為主」。人文主義則關注「教學方法應該強調學生個別差異與個別需求」。(吳清山，2004，頁41)
【評論主題】79. 有司請吏於齊桓公，桓公曰：「以告仲父。」有司又請，桓公曰：「以告仲父。」若是者二。在側者曰：「一則告仲父，二則告仲父，易哉為君。」桓公曰：「吾未得仲父，則難；已得仲父，曷為其不易也？」故王者勞
【評論內容】【译文】齐桓公的时候，有晋国的客人来到，有关官吏请问用什么礼仪。齐桓公说了三遍：“去请示仲父”。因而身边的优伶笑着说：“做君主容易呀！一次两次告知仲父就行了。”齐桓公说：“我听说做君主的只在寻找人时费劲，使用人时就安逸了。我得到仲父是很艰难的，得到仲父后，做起君主来有什么不容易呢？” 【说明】齐桓公所说的对吗？是不是找到一个好臣子好部下，就可以安逸地容易地当君主了？领导的责任就是寻找到好下属吗？
【評論主題】49. 轉品是一個詞彙在語文中改變其原來的詞性。下列哪一個選項「」內的字，詞性改變前後的情形和「春風又綠江南岸」的「綠」相同？(A)心理的憂悶，像雨後遙山一般，濃釅釅的又「翠深」了一層(B)且念一些「
【評論內容】本題維持原答案(A)1. 說文解字：「綠，帛青黃色也。」是指「青黃色的絲帛」仍具有形容詞的詞性。楊萬里「積深自成綠」也只在此句情境中解釋為名詞。2. 「顏色」在沒有轉品的情況下屬於形容詞。例如「黃」本身意思就是「黃色的」，除非文句本身有其他涵義，才會是名詞。例如「佩紫懷黃」這句成語，「紫」是指「古代高官佩帶的紫絲」，「黃」指「黃金官印」，這個時候才是名詞解說。故「春風又綠江南岸」按其詩意應為描寫綠色的江南岸，在此詩境中「綠」由形容詞「綠色」轉品為動詞「使……變成綠色」。故本題就語言使用的慣性而言。
【評論主題】44. (甲)「便」宜行事；「便」利商店 (乙)添「丁」發財；伐木「丁丁」 (丙)虛與委「蛇」；毒「蛇」猛獸 (丁)頭「暈」眼花；月「暈」而風。以上四組詞語，哪一組「」內字的讀音前後相同？(A)甲 (
【評論內容】
本題(A)及(B)選項皆可給分根據教育部重編國語辭典修訂本網站之附錄十九：《重編國語辭典修訂本》與《國語一字多音審訂表》取音差異表，將「丁丁」ㄓㄥ狀聲詞，併讀為「ㄉㄧㄥ」，故丁的讀音已經統一為「ㄉㄧㄥ」。
出自北市疑義
【評論主題】3. 以下題幹各段敘述與選項所搭配人物介紹正確的是：(甲)事關民生國命者，必窮源溯本，討論其所以然。足跡半天下，所至交其賢豪長者，考其山川風俗，疾苦利病，如指諸掌。精力絕人，無他嗜好，自少至老，未嘗一
【評論內容】斷虀畫粥 注音一式 ㄉㄨㄢˋ ㄐ｜ ㄏㄨㄚˋ ㄓㄡ 漢語拼音 ｄｕ ｎ ｊ ｈｕ ｚｈ ｕ注音二式 ｄｕ ｎ ｊ ｈｕ ｊ ｕ宋代名臣范仲淹少時家境貧苦，在長白山僧舍讀書，每天以二升粟煮粥，過夜凝結後，以刀畫為四塊，早晚取食二塊，再切一些醃菜佐食。典出五朝名臣言行錄．卷七之二．參政范文正公。後用以形容不畏艱苦，刻苦勤學。如：「現在學生太不用功了！應該學學范仲淹斷虀畫粥的精神。...
【評論主題】10.江盈科〈催科〉：「為令之難，難於催科。催科與撫字，往往相妨，不能相濟。」對於「科」字的解釋，下列何者正確？(A) 科舉考試 (B) 科技發展 (C) 科學實驗 (D) 科稅條目
【評論內容】
催科 ： 催收租税。租税有科條法规，故稱
翻譯:當縣令的困難，莫過於向老百姓催稅。 催税和爱惜長養百姓，往往互相妨礙，不能夠互相幫助。
【評論主題】9. 下列選項「」內的成語運用，何者錯誤？(A) 那個落網的殺人犯總是「頭角崢嶸」，橫眉豎目地令人不寒而慄(B) 由於優異的表現，如今林書豪的地位已不可與過去「同日而語」(C) 一個人若能虛心求教，「
【評論內容】(A)頭角：比喻青年人顯露出來的才華；崢嶸：特出的樣子。形容年輕有為，才華出眾。
【評論主題】下列解釋，不正確的選項是(A)里仁為美 是祝賀新居落成(B)駿業宏開 是祝賀當選議員(C)壯志凌雲 是祝賀學生畢業(D)近悅遠來 是慶賀公司成立
【評論內容】駿業宏開:形容事業順義，一帆風順
【評論主題】20. 「□開相思，／披上裘兒，／走出燈明人靜的屋子。／小徑裡明月相□，／枯枝─ ─ ／在雪地上／又□的寫遍了相思。」（冰心〈相思〉）上文□的部份，依序應填入下列何者？(A)躲／窺／縱橫 (B)丟／窺
【評論內容】月光下的枯枝映在雪地上,應是想使用虛實相涵的手法,故使用[縱橫]來寫遍地的相思
【評論主題】13.達到基礎 積分為?(A)3分(B)4分(C)5分(D)6分
【評論內容】精熟六分、基礎四分、待加強二分
【評論主題】87. 現行用來了解學校組織氣氛的組織氣氛描述問卷（OCDQ），其問卷內容是在調查下列那些成員間的行為特性？(A)家長與教師兩者(B)家長、教師與學生等三者(C)行政人員與教師兩者(D)校長與教師兩者
【評論內容】哈爾品(Andrew W. Halpin)和克羅夫特(Don B. Croft)二人編製了(Organizational Climate Description Questionaire, OCDQ)，期望經由對校長及教師的調查，可以得知他們對其所屬學校內部特質的知覺，從而據以對學校氣氛作客觀的評量。學校氣氛即校長與教師兩者之各四種行為層面交互影響而成。因此，按題意所問，應該是答案D最正確，故維持原答案。 出處：黃昆輝（1989）。教育行政學：299-309。
【評論主題】53. 盛清時期有一個秀才想要取得進士的頭銜，他需要經過三個重要的關卡，這三關考試依序的名稱為何？(A)童試鄉試會試(B)鄉試會試殿試(C)會試殿試朝考(D)鄉試省試殿試
【評論內容】唐宋時，在京城舉辦的中央層級考試是由尚書省負責，故有「省試」之稱。明清時無中書門下尚書等三省之設置，故不再將在京城舉辦之考試稱之為「省試」。 周愚文(2001)中國教育史綱第128頁第2段所寫，述及唐宋時有提及省試，然提到明清，即不再出現省試一詞。圖5-1之明清科舉考試簡圖中將禮部試和會試稱之為省試，應是唐宋時或較統稱的說法，事實上在明清時已不作此稱呼。 因題目有特別標明是「盛清時期」，且單選題乃是選擇最佳答案，答案B優於答案D，故仍維持原建議之答案。(出處:中教釋疑)
【評論主題】5. 根據心理學家的研究結果，下列關於智力的敘述，何者為錯誤的？(A)遺傳是決定智力的重要因素(B)家中子女數過多或密集一些將有利於子女智商發展(C)環境影響智力發展早期大於後期(D)成長過程中鼓勵孩
【評論內容】環境影響的早期大於後期，從出生到六歲學前階段，是決定個人智力發展水平的關鍵。
【評論主題】姚鼐(姬傳)言學問之途有三:義理.詞章.考據,其中(詞章)即屬於孔門四科中的:(A)德行 (B)政事 (C)言語 (D)文學
【評論內容】
曾國藩的四分法:
義理-德行
詞章-文學
考據-言行
經濟-政事
【評論主題】《文心雕龍‧神思》：「人之稟才，遲速異分」，是說作者的文思有快慢的不同，請問下列文句所描寫的對象，何者屬於文思緩慢？(A) 子建援牘如口誦 (B) 禰衡當食而草奏 (C) 左思練都以一紀 (D) 仲宣
【評論內容】
「人之稟才，遲速異分；文之制體，大小殊功。相如含筆而腐毫，揚雄輟翰而驚夢，桓譚疾感於苦思，王充氣竭於思慮，張衡研京以十年，左思練都以一紀，雖有巨文，亦思之緩也；淮南崇朝而賦騷，枚皋應詔而成賦，子建援牘如口誦，仲宣舉筆似宿構，阮瑀據鞍而制書，禰衡當食而草奏，雖有短篇，亦思之速也。」
［譯文］
人的天賦不同，構思有快慢之別；文章的規模有大小，所用功力也就不同。司馬相如含筆構思而至筆毫腐爛，揚雄停筆以後而至出現惡夢，桓譚苦苦思索而終於生病，王充苦思焦慮而至氣衰力竭，張衡精研《二京賦》費時十年，左思鍛煉《三都賦》則有十二年：他們所寫固然是鴻篇巨制，但其構思的速度也確實是很慢的。淮南王劉安一個早上便寫成《離騷賦》，枚皋一接到詔令就寫好了賦作，曹植展紙落墨猶如背誦寫好的文章，王粲提起筆來則是胸有成竹，阮瑀馬鞍之上便寫成書信，禰衡飲宴之間已草成奏章：他們所寫雖為短篇，但其構思的速度也實在是很快了
【評論主題】周邦彥〈浣溪沙〉：「樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。 新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥，忍聽林表杜鵑啼？」關於上文的主旨，敘述正確的選項是：(A)物換星移，老大無成(B)鳥盡弓藏，悔恨不
【評論內容】白話宋詞：我登上樓來，只見清朗的藍空，像天幕一樣，高高的垂掛在四周。樓的前方，一片碧綠草原，綿綿無盡，彷彿要蔓延到天邊。離鄉的人啊，勸你別登上樓的最高層；美麗的風光最容易叫人觸景生情呵！瞧，新春時候才發出的嫩筍，幾時都長成了屋前濃密高大的竹？而昨兒盛放的花兒，幾時又已凋落滿地？那片片的花瓣都叫燕兒和著泥土啣上屋樑，搭築他們的窩巢了。唉！時光飛逝，我卻仍作客異鄉，教我如何再忍心去聽那林梢杜鵑「不如歸去」的哀啼？
【評論主題】「丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。」下列關於本詩的敘述，何者錯誤？(A)詩人感懷的對象是諸葛武侯(B)「
【評論內容】要句：映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 語譯：碧草映著石階，呈現出一片春色，黃鸝隔著樹葉空自鳴唱。 句旨：謂碧草與黃鸝都不解人事的滄桑。
【評論主題】楚辭常以動物喻小人或賢人，以下何者正確?(A)貪枉兮黨比，貞良兮煢獨。鵠竄兮枳棘，鵜集兮帷幄—「鵠」、「鵜」暗指賢人 《楚辭‧九思‧憫上》(B)玉與石其同匱兮，貫魚眼與珠璣。駑駿雜而不分兮，服罷牛而驂
【評論內容】(D)葛虆虆於桂樹兮，鴟鴞集於木蘭。偓促談於廊廟兮，律魁放乎山閒。 →「鴟鴞」暗指小人〈注：偓促，拘愚闇蔽之人。律魁，大法賢智之士
【評論主題】2.「因封於卯地，死為十二神」，其中「死為十二神」意指：(A) 死後受封，賜號為十二神 (B) 死後列為十二生肖神之一 (C) 死後得選列十分之二的子孫為神 (D) 死於十二神之手
【評論內容】穎，是中山人。他的祖先明眎，輔助禹治理東方的土地，養育萬物有功，因而封在卯地，死後當了十二生肖神之一。明眎曾經說：“我的子孫是神靈的後代，不可 與其它東西一樣，應當從口中生出子女。”後來果然如此。明眎的八世孫*（需兔），世人傳說他在殷朝時居住于中山，學到了神仙的法術，能夠隱藏在光線中使喚 鬼物，偷了嫦娥、騎著癞蛤蟆上了月亮，他的子孫于是隱居不做官。
【評論主題】有關《史通》與《文史通義》的比較，正確的是：(A)前者為唐杜佑所著，後者為清章學誠所著 (B)史通為史學中評史之第一部書(C)前者屬於政書體，後者則為史評 (D)二者與《文獻通考》合稱「三通」
【評論內容】(C)兩者都是史評
【評論主題】關於樂府詩的敘述，何者正確？(A)歷代之樂府詩皆可入樂 (B)漢代樂府詩有民間之歌謠，亦有貴族文人之作品(C)南朝樂府質樸雄渾，北朝樂府尚婉轉 (D)音節婉轉天然，其押韻方式近於近體詩
【評論內容】南北朝樂府皆為浪漫主義,賦相思曲
【評論主題】關於老聃與莊周的比較，下列何者錯誤 (A)二者皆為春秋時人，後者師事前者 (B)前者運用韻散結合之體例，後者始作寓言故事 (C)前者寫作《道德經》，後者則有《莊子》一書 (D)前者曾為周守藏室之史，後
【評論內容】
老聃。中國春秋時代思想家
莊周，戰國時代宋國蒙（今安徽蒙城人，另說今河南商丘人）
【評論主題】21.孔子引詩經「不忮不求，何用不臧」稱讚子路，同時告誡子路(A)應及時努力 (B)不可自滿 (C)不可貪戀官位 (D)欲望減少。
【評論內容】不忮不求 注音一式 ㄅㄨˋ ㄓˋ ㄅㄨˋ ㄑ｜ㄡˊ 漢語拼音 ｂ ｚｈ ｂ ｑｉ注音二式 ｂ ｊ ｂ ｃｈｉ ｕ忮，嫉妒。不忮不求指不嫉妒，不貪得。語出詩經˙邶風˙雄雉：「不忮不求，何用不臧？」後來多用來形容淡泊無求，不做非分之事的處世態度...
【評論主題】45. 上列語詞中完全無錯字的是：(A)別出新裁 (B)銷聲匿跡 (C)滄海一粟(D)詡詡如生(E)勝卷在握。
【評論內容】所以答案??
【評論主題】11.關於詩經的敘述，何者正確？(A) 產生於長江流域(B) 大約是西周初年至春秋中葉五六百間的作品(C) 為中國古代詩歌總集，亦為五言古詩之代表(D)《關雎》是國風周南的第一首，也是詩經305篇的第
【評論內容】(B)是周初-春秋中葉(約西元前1100至前600年左右)五.六年間的作品
【評論主題】72.下列有關《詩經》之敘述，何者有誤：(A)詩經三百零五篇，是我國最早的一部詩歌總集(B)雅分小雅和大雅，小雅為朝會樂歌，大雅為宴饗樂歌(C)漢代傳詩經者有魯、齊、韓、毛四家(D)毛詩為魯人毛亨所傳
【評論內容】(B)大雅為朝會樂歌,小雅為宴饗樂歌
【評論主題】41.若實施個別智力測驗，下列何者最不可能被診斷為學習障礙？ (A)甲生全量表IQ=130 (B)乙生全量表IQ=65 (C)丙生作業量表IQ=90 (D)丁生語文量表IQ=100。
【評論內容】B是智能障礙
【評論主題】86.衝突論與功能論就「社會變遷」對於「教育革新」的關係觀點不同，請選出正確的選項？ (A) 功能論者對於社會變遷的回應，係在於透過社會控制以維持社會穩定性並做必要的調整 (B) 衝突論者認為社會變遷
【評論內容】
衝突論:
特徵
l 對立與衝突(團體爭奪利益)
l 變遷：社會變遷為常態
l 強制：武力威脅or意識型態
【評論主題】一.國字注音：【題組】1.「舴」艋舟：
【評論內容】
cf:100桃園國語文試題,答案為(A)
(A)能謹言,慎行的人而犯錯的情形是很少的
(B)與人約定事情,卻失信的人,很少會成功的
(C)現代還能生活儉約的人已經很少了
(D)重視期約的人,很少不被人信任
【評論主題】二、美國心理學者塞利格曼（Seligman, 2000）倡導「正向心理學」（positive psychology），以扭轉傳統心理學對於負向情緒、心理疾病、或精神醫學的過度偏重。正向心理學看重的是事
【評論內容】所謂，根據字面意思，基本的解釋是“所說”，同時引申出多種不同的含義，大部分含不承認、不肯定之意，同時以用於引證某些結論。 百度是这么说来着百度是這麼說來著
【評論主題】【題組】4.party 5.box
【評論內容】(A)機關或道長對屬員，或機關對人民之稱謂語，可用「台端」
【評論主題】【題組】10. There are seven c___es on the birthday cake for Alex. He’s sevenyears old, right?
【評論內容】(D)用於長輩
【評論主題】【題組】6. How many students are there in your class?(用英文依實際情形回答)
【評論內容】(D)內容盡量淺顯易懂，勿重複，也不要有贅詞，盡量能簡單說明讓人能懂就可以了
【評論主題】【題組】在一凸透鏡前標定甲、乙、丙、丁、戊五個位置，另置一屏幕於凸透鏡右邊，如下圖所示，若將燭火在這幾個位置上移動，並觀察其成像情形。試回答下列13~15題的問題：【題組】13.若將燭火由甲處漸漸往丙
【評論內容】
柳毅傳書，也作柳毅奇緣，是中國四大民間傳説之一，起源於唐代高宗年間由李朝威所著的傳奇小説《柳毅傳》。
[编辑] 故事梗概故事講述湖北人柳毅在前往長安赴考途中，在涇陽遇到一位女子在冰天雪地中牧羊。多次打聽之下，才知道原來對方乃是洞庭湖的龍宮三公主，遠嫁給涇水龍王十太子。可惜小龍王生性風流，娶妻之後不單沒有洞過房，連碰也沒有碰過她。三公主獨守空房之餘，又被翁姑欺凌，帶負責降雨降雪的羊群到江邊放牧。周遭水族禽鳥懾於龍王聲威，都不敢為三公主傳書回家求救。柳毅義憤填膺，答應放棄科舉的機會返回家鄉送信。
柳毅回到洞庭湖畔，為三公主送信往龍宮。但洞庭君礙於與涇陽君的多代姻緣，想息事寧人，洞庭君的弟弟錢塘君則大表...
【評論主題】第四題：招標機關辦理工程採購案，甲乙兩家廠商共同投標且經機關決標予該兩家廠商，履約期間因甲廠商之負責人犯有刑法詐欺罪而被法院判決入獄，致使甲廠商無法繼續共同履約，請問乙廠商與招標機關應如何解決此一問題
【評論內容】
(A)慕 心 十一 ㄇ
(C)券 刀 六 ㄑ
(D)明 日 四 ㄇ
【評論主題】五、試說明土壤沖蝕對農業生產力之影響。（20 分）
【評論內容】乾,坤,離,坎
【評論主題】下列「」中的字，何者刪去部首後，字音不變？(A)「覬」覦已久(B)腁手「胝」足(C)「愀」然變色(D)縱橫捭「闔」
【評論內容】(B)氐 ㄉㄧ 胝 ㄓ
【評論主題】13.如下圖，已知四邊形ABCD為平行四邊形，E為直線CD上的一點， 與 相交於F點， 與 相交於G點，若 21公分， 7公分，則 ＝___________________________
【評論內容】陸機的著名作品為<文賦
【評論主題】5. There is one can of coffee on the table.（依劃線部分造原問句）______________________________________________
【評論內容】慘澹經營 注音一式 ㄘㄢˇ ㄉㄢˋ ㄐ｜ㄥ ｜ㄥˊ 漢語拼音 ｃ ｎ ｄ ｎ ｊ ｎ ｙ ｎ注音二式 ｔｓ ｎ ｄ ｎ ｊ ｎｇ ｙ ｎｇ盡心規劃。多用以形容開創事業時的艱苦。宋˙樓鑰˙宅山堰詩：「想得慘澹經營時，下上山川應飽看。...
【評論主題】44. When I think of Australia, k os come to my mind.
【評論內容】
今之教者，呻其佔畢，多其訊言。及于數進，而不顧其安；使人不由其誠，教人不盡其材；其施之也悖，其求之也佛。<禮記 學記
翻譯:
現在的教師,只吟誦課本,絮絮叨叨地講,只急求學生進步的快,卻不管他能不能適應,指使人時不能依照實際情形,教人不能盡量發揮他們的才能,教法違背了教學原理,對學生的要求不切合實際.
【評論主題】【題組】2.馬齒徒增：
【評論內容】當今這些想要統一天下的人，就好像患了七年之病，卻想用三年的陳艾來醫治一様，如果平常不積蓄，一輩子也不會得到。如果不立志行仁，一輩子都會憂患受辱，以致陷於死亡的境地。《詩經》上說：『那如何能辦得好，只不過是互相拉扯落水被淹。』說的正是這個意思。」
【評論主題】【題組】3.「素」不相識：
【評論內容】當今這些想要統一天下的人，就好像患了七年之病，卻想用三年的陳艾來醫治一様，如果平常不積蓄，一輩子也不會得到。如果不立志行仁，一輩子都會憂患受辱，以致陷於死亡的境地。《詩經》上說：『那如何能辦得好，只不過是互相拉扯落水被淹。』說的正是這個意思。」
【評論主題】【題組】14. 「曙」色：
【評論內容】楚襄王問於宋玉曰︰「先生其有遺行歟？何士民眾庶不譽之甚也！」
楚王問宋玉說：「先生您難道在德行上有什麼缺失嗎？為什麼士人百姓對您議論的這麼厲害呢？」楚襄王，即楚頃襄王，也就是題目中的楚王，在位期間，寵幸令尹子蘭、上官大夫靳尚，迫害屈原等賢良忠信之士，把楚國的政治弄得腐敗不堪。宋玉是個具有正義感的人，此時在楚王身邊供職，也經常受到讒言毀謗。楚王的這一責問，便是從一個方面反映了這一情況。本文既是宋玉對楚王的答辯，當也屬駁論一類的文體。文章陡發兩問，首先擺出錯誤的論點，為下文批駁亮出靶子，這從駁論文的寫法上來說，原也平常，無足稱道。但這只是問題的一個方面。另一方面是，本文對錯誤論點的提出...
【評論主題】【題組】44.下列有關〈登幽州台歌〉一詩的敘述何者有誤? (A)此詩是陳子昂在征契丹被降為軍曹時所寫(B)詩短情深,悲歌慷慨,渾樸天然,堪稱千古絕唱。 (C)這首詩可以說陳子昂具有獨抒性靈風格的作品。
【評論內容】元696年（武则天万岁通天元年），契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随军出征。武攸宜为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼（即幽州台、黄金台，遗址在今北京市），慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。从这首流传千古的《登幽州台歌》，可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。
【評論主題】二、閱讀測驗 (一) 「前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。」(唐陳子昂〈登幽州台歌〉)【題組】43.這首詩在《唐詩三百首》一書中是屬於哪一類? (A)五言絕句 (B)七言絕句 (C)
【評論內容】 【名称】《登幽州台歌》[1]
【評論主題】18.下列哪一句「」中的字,查部首是正確的?(A)臘月是十二月,「臘」是「月」ㄩㄝˋ部(B)羽扇綸巾,「扇」是「羽」ㄩˇ部 (C)「窠」是鳥巢,「窠」是「木」ㄇㄨˋ部(D)褻是貼身的衣服,「褻」是「衣
【評論內容】扇 部首 戶 部首外筆畫 6 總筆畫 10 注音一式 ㄕㄢˋ 漢語拼音 ｓｈ ｎ注音二式 ｓｈ ｎ門扉。老殘遊記˙第十四回：「也有桌椅板凳，也有窗戶門扇。」搖動生風的用具。如：「摺扇」、「團扇」、「電風扇」。量詞。計算板狀物或片狀物的單位。如：「一扇門板」、「兩扇窗子」。去勢的、割掉睪丸的。通「騸」。新五代史˙卷二十四˙郭崇韜傳：「當盡去宦官，至於扇馬，亦不可騎。...
【評論主題】二、閱讀測驗 (一) 「前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。」(唐陳子昂〈登幽州台歌〉)【題組】43.這首詩在《唐詩三百首》一書中是屬於哪一類? (A)五言絕句 (B)七言絕句 (C)
【評論內容】
有找到資料了
基本上登幽州台歌應該是雜言的詩,至於唐詩三百首應該是把七言、雜言的合在一起,因為唐詩三百首裡也有其他雜言詩是分在七言古詩裡的,也許是雜言詩較少所以直接分在七言詩裡。
【評論主題】一、字彙測驗 (每題1分，共8%) (1-4：課本習作P.23；請依字首提示作答)【題組】1
【評論內容】詩、小說、戲劇，往往為作者人格的轉化，. 只有散文才是人格的直接呈現。中間沒有緩衝，也無從隱藏，他是『暴露性』最大的文體，…散文貴在『誠』字。
【評論主題】【題組】27.Jack was late to work.(畫線部分改成副詞，並完成句子)
【評論內容】亞斯伯格症候群(簡稱AS），是一種泛自閉症障礙，其重要特徵是社交困難，伴隨著興趣狹隘及重複特定行為，但相較於其他泛自閉症障礙，仍相對保有語言及認知發展。亞斯伯格症患者經常出現肢體互動障礙和語言表達方式異常等狀況，但並不需要接受治療,有部份人把亞斯伯格症候群與高功能自閉症（沒有智能障礙，或可說幾乎沒有自閉症）視為相同（也有人認為亞斯伯格症候群是不論智能障礙的與否，專指沒有語言障礙的自閉症），但亦有不認同的意見。一般來說，亞斯伯格症候群患者智力正常，甚至有些是資優生，亦較少出現語言發展遲緩。另外，也有注意力不足過動症與學習障礙等併發的時候,亞斯伯格症候群也與性別有相連關係，整體約有75％為男性。他們是一...
【評論主題】45. Watermelons grow on the g____d, not on trees.
【評論內容】逾期 注音一式 ㄩˊ ㄑ｜ˊ
【評論主題】【題組】8. Hope you get ___ soon.
【評論內容】語譯：辛辛苦苦參加科舉考試，以精通一部儒家經典入仕為官。然而元軍南侵，激烈戰鬥不斷，投入軍旅生活，忽地已過了四個年頭。祖國大好山河，早已支離破碎，猶如狂風吹卷起柳絮，在半空飄散。個人的身世遭遇，行將成為亡國孤臣，恰似暴雨擊打浮萍，在水面飄流。回憶去年空坑慘敗，途經惶惶灘頭，心情十分惶恐不安；現在兵敗被俘，來到零丁洋裡，怎能不感慨自己的零丁孤寂啊！人生自古以來，誰能免除一死呢？我已經準備好了，就留下這顆赤紅的心照耀史冊吧！
【評論主題】7.明「ㄅㄠ」暗貶
【評論內容】
※古典自由主義（Classical liberalism）是一種支持個人先於國家存在的政治哲學，強調個人的權利、私有財產，並主張自由放任的經濟政策[3]，認為政府存在的目的僅在於保護每個個體的自由。
※新自由主義（Neoliberalism）是一種經濟自由主義的復甦形式，強調自由市場的機制，主張減少對於商業行為和財產權的管制【評論主題】7.欲說還休
【評論內容】斷虀畫粥 注音一式 ㄉㄨㄢˋ ㄐ｜ ㄏㄨㄚˋ ㄓㄡ 漢語拼音 ｄｕ ｎ ｊ ｈｕ ｚｈ ｕ注音二式 ｄｕ ｎ ｊ ｈｕ ｊ ｕ宋代名臣范仲淹少時家境貧苦，在長白山僧舍讀書，每天以二升粟煮粥，過夜凝結後，以刀畫為四塊，早晚取食二塊，再切一些醃菜佐食。典出五朝名臣言行錄．卷七之二．參政范文正公。後用以形容不畏艱苦，刻苦勤學。
(丁)漢董仲舒長於春秋，景帝時為博士，專心一意治學，三年未曾窺視園菜一眼。典出漢書˙卷五十六˙董仲舒傳。比喻治學刻苦專心。
(戊)李賀，背古錦囊，遇所得，既書投囊中
(己)晉桑維翰初考進士時，主司惡其姓，以為桑、喪同音。有人勸他用別的方法求仕，維翰慨然，乃鑄鐵硯以示人曰：「硯弊則改而...
【評論主題】11.風流倜｢ㄊㄤˇ｣
【評論內容】
(C)在漢朝的時候，有一對學問很好的朋友，一個叫雷義，一個叫陳重。他們一塊到京城去考試，結果雷義上榜了，陳重卻名落孫山。雷義覺得陳重的學問其實比他好，卻沒有考中，很替朋友不平，就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。刺史當然不會答應；雷義就躲在家中裝瘋，不去上任，刺史只好把他除名解職了。過了幾年，雷義和陳重又去考試，這回兩人同時都考中了，而且一起被皇帝選為尚書郎，而成為同事。當然，鄉人見到兩人的友誼深厚，都讚嘆的說﹕「膠和漆合在一起，可以說是十分的牢固，但卻比不上雷義和陳重的情誼呀！」
膠和漆投在一起，它的堅牢是不可言而喻的，雷義和陳重深厚的友誼，比膠漆還要堅牢，實在是令人羨慕！於是，後人根據這個故...
【評論主題】【題組】(B).Refer to Exhibit 2. What is the expected number of adults who prefer coffee ?
【評論內容】判斷價值~~評鑑
【評論主題】3.假設一個凱恩斯模型包含下列方程式:其中Y是產出(或所得）. Yd可支用所得，C消赀，I投資，G政府支出，T稅 賦，r利率，L貨幣需求. M貨幣供給。【題組】(1)試導出此模型之1S和LM仙線。(5
【評論內容】自由市場競爭例如教育券的發放
【評論主題】下列哪一種決定，是指透過參與決定者的社會互動加以作成的決定？(A) 政治模式 (B)垃圾桶模式 (C)滿意模式 (D)漸進模式
【評論內容】
行政模式（The administrative model)
行政模式強調滿意策略（a satisficing strategy），是由塞蒙所倡導。運用此一方案，要特別注意可行方案排列順序，逐一評估足夠令人滿意的方案，一旦方案已達足夠令人滿意，則中斷尋求最大效益的方案，所以是達到滿意價值，而非極滿意價值。
漸進模式（The incremental model)
漸進模式強調逐步漸進策略，是由林布隆所提出的，是一種強調社會互動對既有決策作小幅、個別累增的學說。林布隆認為，人的時間、智慧、情緒、壓力等因素，造成對問題無法全盤瞭解
【評論主題】一 、中國歷史上不乏雄圖大略的君主，他們起用軍隊勤遠略，大興干戈拓疆土 。試就你所知，舉出不同朝代的皇帝各一人爲例，陳述其相關事蹟，並根據史事，評論他們對本國內部及周邊民族的功過得失與影響。（ 25分
【評論內容】
彰權益能涵蓋個人與環境兩個要素，個人要有內發的權能，必須環境提供機會。也提到彰權益能包括兩部分：一是促能經驗，組織中提供此種經驗以發展個體的自主、選擇、控制與責任；二則是個體可以展現既有的能力，並學習運作所需的新能力。故而，人們如果在相互對話與一起工作中開展權能，將使整個社群也能彰權益能。社群的權力結構重組，讓成員參與決策過程，如此，社群環境將可提供個體更多的促能經驗，結果除了可改善個人的生命處遇外，同時也可改進整個社群的發展。因此，當談個人彰權益能時，必與社群彰權益能相連結，許多論者均視個人與社群為相互依賴與增強的關係
~~~節錄自《當代教育研究》季刊第十四卷第一期
【評論主題】一、試說明傳統運輸事業有哪些基本特性？
【評論內容】陳列的散文風格沉厚凝練，不與時人唱同調，作品除描寫個人生命感懷之外，更關懷自然生態與弱勢族群，穩健中有奇巍的心志。曾二度獲時報文學獎散文首獎，並獲時報文學獎推薦獎。
【評論主題】6.Find the following derivative or integral:【題組】(1).(8%)
【評論內容】國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。故大人之務，將在於眾賢而已。《尚賢上》 【譯文】一個國家擁有的賢良之士眾多，治理國家的力量就雄厚；賢良之士少，治理國家的力量就薄弱。所以執政者的主要任務就在於聚集眾多的賢良之士罷了。
【評論主題】孔、孟、荀為儒家的三位代表人物，在思想上亦多有相合之處，惟並不並不並不並不包括下列何者？(A)均屬人本主義 (B)均以六經為教材(C)均重視仁義禮智等德目 (D)均強調「正名」的重要性
【評論內容】天而思之，孰與物畜而制之；從天而頌之，孰與制天命而用之；望時而待之，孰與應時而使之。因物而多之，孰與騁能而化之；思物而物之，孰與理物而勿失之也。願於物之所以生，孰與有物之所以成。故錯人而思天，則失萬物之情。[30]
荀子此說，完全由人獨立地撐起存在的實在意義，天完全是客觀的存在，人的生活目標完全來自於自己，人的生存意義也不是由天的安排與保護下才有的，這是一個絕對的人本主義宣言
荀子的人文宣言，可謂極端的人本主義了。如果其他儒學體系也是人本主義，那麼荀子與其差別就在，一為道德心內在主宰的人本主義，一為禮義制度外在約束的人本主義。
【評論主題】三、數位科技對非書實料的發屐有何影響？（20分）
【評論內容】D應是經由動態評量
【評論主題】1. 如右圖所示，D 在△ABC 之 邊上，且，G 為 之中點，若將 向量表示成 ，其中r 與 s 為實數，則 r = (A) 。
【評論內容】疑義表此題ABCD皆送分
【評論主題】5、 一所高中共有學生 10000 人，今天要透過二元搜尋法(Binary search)找到一筆資料，那麼最多需要比較 __(5)__ 次。
【評論內容】
關聯詞語 關聯詞語是複句中用來聯結分句與分句，標明分句與分句之間的關係的詞語。 它有如下特點：
第一：作為聯結分句、標明關係的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關係，可以作為某類複句的特定的形式標誌。 第二：關聯詞語性質複雜，能在復句中起關聯作用的主要有以下幾類詞語：
1、連詞。連詞是用來做關聯詞語的主要詞類，但並非所有連詞都能充當關聯詞。有的連詞不能連接分句，不能連接分句的連詞當然不能做關聯詞；有的連詞能連接分句，但如果在某個句子中連接的不是分句，它也不是關聯詞。 2、副詞。某些副詞可充當關聯詞。但如果在某個句子中連接的不是分句，它也不是關聯詞起關聯作用的副詞仍舊保留原有的修飾作用。
3、有些短語也可以充當關聯詞語，如“一方面”、“另一方面”。
4、關係類型：並列、承接、遞進、選擇、轉折、假設、條件、因果等。
慣用語：慣用語是一種習用的固定的詞組，既有三音節為主的固定格式，又有比較靈活的結構和強烈的修辭色彩。它通過比喻等方法而獲得修辭轉義。
【評論主題】根據行政院衛生署統計，女性乳癌發生率有逐年升高趨勢，關於乳房自我檢查知識何者錯誤？(A) 生理期前自我檢查 (B) 適當健胸運動 (C) 運動時穿著合適的運動內衣 (D) 均衡飲食
【評論內容】
因為生理期前乳房會脹脹的
所以那時測量不準啦= =
我不是體育的~~@@
【評論主題】【題組】⑸ Hc
【評論內容】根據庫寧(Kounin)的觀點，造成轉換太快的原因之一，就是當某項課堂的教學活動尚未完成，即進入另一項活動，這是屬於下列何種現象？(A)迴轉(flip-flop)；(B)晃盪(dangle)；(C)截斷(truncation)；(D)滯留(dwelling)。新竹市東區建功國民小學九十七學年度教師甄選(題26~100) <原試題不完整#2924
【評論主題】3. 當我說中文時，我通常能完整地表達自己的想法。When I speak Chinese, I can usually (e) (7) (m) (8) well.【題組】7
【評論內容】
(B)~~春去春來
(C)~~悲歡離合
(D)~~花開花謝
(A)不算離別吧
【評論主題】8.乙醇的分子式是 C2H5OH，請問 23 克乙醇相當？莫耳解：
【評論內容】(B)孔子編以授徒,非著者
【評論主題】1. 下列選項「 」內字形，何者全然不同？(A)「ㄅㄨˋ」鼓雷門╱「ㄅㄨˋ」縷之征╱星羅棋「ㄅㄨˋ」／抱「ㄅㄨˋ」貿絲(B)買「ㄉㄨˊ」還珠╱案「ㄉㄨˊ」勞形╱韞「ㄉㄨˊ」待價／五岳四「ㄉㄨˊ」(C)
【評論內容】奏刀"騞"然 才對
【評論主題】泰勒(Taylor)主張的科學管理原則認為，員工的工作習慣過於依賴下列何種原則，應予改變：(A)例外法則(B)經驗法則(C)調適法則(D)科學法則
【評論內容】改變依靠個人經驗的習慣因為不符合科學
【評論主題】1.早在歐洲人尚未造訪中南美洲之前，中南美洲已有三大古文明在此綻放璀璨的文化。請回答下列問題：【題組】(1)有關於三大古文明坐落的地點，下列敘述何者為非？ (A)墨西哥擁有阿茲特克與馬雅兩個古文明遺跡
【評論內容】(B)推行仁政的具體措施是行「王道」，要使人民富足，百姓安樂，即「保民而王」，人民自然擁戴君主，國家自然富強安定。
【評論主題】一、試述影響花卉種子發芽的環境因子。（25 分）
【評論內容】
元和元年，白居易寫下了千古傳誦的長篇敘事詩《長恨歌》。近代著名作曲家黃自先生，以白居易的這一首絕唱為題寫出了中國第一部清唱劇《長恨歌》。
黃自先生是一位才華橫溢的作曲家，畢業于美國耶魯大學音樂學院。1930年他任上海國立音專的教務主任和教員。他一面教學，一面創作。清唱劇《長恨歌》即是他的代表作之一。由韋翰章作詞，全曲共分十個樂章。描述了風流皇帝唐明皇與愛妃楊玉環之間刻骨銘心的愛情，君王貪慕女色使得國破家亡的歷史教訓。
這一創作在藝術構思上，作曲技法上都給後人留下寶貴的財富。這是中國第一部清唱劇。
【評論主題】二、試述栽培漁業及生態保育的定義，以及兩者間的關係。（25 分）
【評論內容】
(A)城，城池。府，儲藏武器的倉庫。胸無城府比喻為人坦率正直，沒有心機。清史稿˙卷三七九˙陶澍傳：「澍見義勇為，胸無城府。」
(B)
產業界的活躍狀態。如：「經濟不景氣」、「景氣復甦」。景象、景色。唐˙白居易˙秋寒詩：「雪鬢年顏老，霜庭景氣秋。」
【評論主題】三、【題組】⑴ 以現今之發展狀況，何謂工業設計？試自己定義之。（5 分）並說明該定義之界定理由及根據。（5 分）
【評論內容】由整體來看,應優先選對偶
【評論主題】五、請說明一氧化碳連續監測儀器之監測原理、干擾及如何消除干擾。（15 分）
【評論內容】干城 注音一式 ㄍㄢ ㄔㄥˊ 漢語拼音 ｎ ｃｈ ｎ注音二式 ｇ ｎ ｃｈ ｎｇ指能禦敵而盡保衛責任的人。詩經˙周南˙兔罝：「赳赳武夫，公侯干城。」幼學瓊林˙卷一˙武職類：「大將曰干城，武士曰武弁。...
【評論主題】【題組】 ⑼測定紀錄事項（2 分）
【評論內容】
金陵城上西樓，倚清秋①。萬里夕陽垂地，大江流。 中原亂，簪纓散②，幾時收？試倩③悲風吹淚，過揚州。
【注釋】
① 倚清秋：倚靠著欄杆看冷清清的秋色。
② 簪纓散：貴族顯要紛紛逃散。簪纓原為達官貴人的帽飾，這裡指達官貴人，代指北宋舊臣。散，四散逃亡。簪，音ㄗㄢ。
③ 倩：請。
【語譯】
在金陵西門的城樓上，我倚著欄杆，獨對淒清的秋光。夕陽照著遼闊的大地，也映照著滔滔東去的長江。中原地區戰亂，昔日的官紳貴族紛紛四散逃亡，甚麼時候才能收復失土？我想請淒風把我的淚水吹走，一直帶過揚州。
【簡析】
這首小令寫的是國破家亡的深沉的感慨。在一個清秋的傍晚，他登上金陵(今南京)城西的高樓，縱目遠眺，只見夕陽萬里，餘暉...
【評論主題】【題組】(6)無股利發放下，歐式賣權之價格下限為何？（1分）
【評論內容】大巧若拙 注音一式 ㄉㄚˋ ㄑ｜ㄠˇ ㄖㄨㄛˋ ㄓㄨㄛˊ 漢語拼音 ｄ ｑｉ ｏ ｒｕ ｚｈｕ注音二式 ｄ ｃｈｉ ｕ ｒｕ ｊｕ 具有大智慧的人深藏不露，其外表給人的感覺像是很笨拙的樣子。老子˙第四十五章：「大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。」大辯若訥 注音一式 ㄉㄚˋ ㄅ｜ㄢˋ ㄖㄨㄛˋ ㄋㄜˋ 漢語拼音 ｄ ｂｉ ｎ ｒｕ ｎ注音二式 ｄ ｂｉ ｎ ｒｕ ｎ 有口才、善於辯論的人，表面看來好像不善言辭的樣子。老子˙第四十五章：「大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。」唐˙楊˙梓州官僚贊˙司令參軍事高平獨孤文字大辯贊：「大辯若訥，歷官有聲。...
【評論主題】【題組】 旋轉裝置轉速。
【評論內容】
《毛詩》傳自毛亨、毛萇，其解經之傳稱為《毛傳》(或毛《傳》)，鄭玄依此經、傳加以箋注，稱《詩箋》(即鄭《箋》)，唐孔穎達又依之作《毛詩正義》（習稱孔《疏》）
所以答案是d無疑
【評論主題】五、求曲面（ x = eu − v ， y = u − 3v ， z= (u 2 + v 2 ) ）在點(1, -2 ,1) 的切平面方程式。（15 分）
【評論內容】長天老日 注音一式 ㄔㄤˊ ㄊ｜ㄢ ㄌㄠˇ ㄖˋ 漢語拼音 ｃｈ ｎ ｔｉ ｎ ｌ ｏ ｒ注音二式 ｃｈ ｎｇ ｔｉ ｎ ｌ ｕ 漫長的白晝、大白天。紅樓夢˙第二十九回：「你也去！連你母親也去！長天老日的，在家裡也是睡覺。」亦作「長天大日」...
【評論主題】一、Übersetzen Sie den folgenden Text ins Deutsche.（25 分）臺灣與紐西蘭於 102 年 7 月 10 日簽署臺紐經濟合作協定（ANZTEC），這項協定
【評論內容】3應該是先美讀課文,讓學生知道這個文章的內容是甚麼?再進行內容深究
【評論主題】二、Übersetzen Sie den folgenden Text ins Deutsche.（25 分）歐元的改革目前處於停滯狀態。然而經濟學家們預計，在大選後會有第三次援助雅典方案或是幫雅典減
【評論內容】頸聯：律詩的第五、六句稱為「頸聯」或「腹聯」。 (D)絕句可不用對仗