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皮亞傑指出「前運思期」兒童的思維受到三種限制,下列何者不是三種限制之一? (A)知覺集中傾向 (B)序列化 (C)不可逆性 (D)自我中心主義。
問題詳情
皮亞傑指出「前運思期」兒童的思維受到三種限制,下列何者不是三種限制之一?
(A)知覺集中傾向
(B)序列化
(C)不可逆性
(D)自我中心主義。
參考答案
答案:B
難度:簡單0.714286
統計:A(9),B(80),C(3),D(6),E(0)
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有關於「特殊教育課程」的描述,下列哪一個是正確的? (A)分類幾何圖形型板(例如:三角形、圓形等)是功能性的課程目標 (B)生態課程強調學生完全而且獨立地參與生活中有意義而完整的活動 (C)學齡前身心
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7. 在九年一貫的健體領域中,以下哪一項是屬於第五主題軸之主要內涵?(A)飲食習慣與食物安全 (B)疾病預防與健康促進 (C)環境教育 (D)避免物質使用與濫用
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12. 下列那些分數表示(a.IQ=85,b.PR=55,c.標準九=8,d.T分數=45)在比較群體的平均數以下?(A) ab (B)bc (C)bd (D) ad
In 1784, the leaders of what would later become the state of Virginia gave up ______ to the territor
13. 對於低自我概念及缺乏學習動機的學生,教師適合採取的策略為何?(A)簡化學習內容 (B)加強過度學習 (C)提供充份練習 (D)提供成功經驗
50. 有關大班幼兒午睡的安排處理,下列敘述哪一個較合宜?(A) 午睡地點不宜空氣流通,以免幼兒著涼(B) 午睡結束時可播放搖滾熱門音樂,較易喚醒幼兒(C) 幼兒午睡時間通常至少要2 . 5 小時以上
針對智能障礙學生的教學評量,下列何者不正確?(A)教師不必注重形成性評量(B)學校應以多元彈性評量為主,並注重學生之個別差異(C)未通過評量之學生,教師應分析、診斷其原因,實施補救教學(D)對於能力強
45. 足球比賽時,同隊球員故意用腳回傳球給守門員,守門員在罰球區內用手觸球,裁判如何判決?(A)不算犯規 (B)判犯規,在觸球位置由對方罰直接自由球(C)判犯規,在觸球位置由對方踢間接自由球 (D)
11. 對於「台地」的描述,下列何者最恰當?(A) 表面切割的緩起伏面 (B) 表面平坦,至少一邊有崖 (C) 上盤相對隆起的高地 (D)地殼隆升所成
有關智能障礙教材編選的原則,下列何者為不正確之論點?(A)須符合興趣原則(B)各科教材內容應循漸進方式編排(C)需考量學生的個別差異(D)不應以統整學習經驗為中心
1.根據布氏(Brunnstrom)的建議,欲誘發個案患側手指伸直及外展的動作,可利用下列何種關聯反應?(A)Souque’s phenomenon(B)Mirror synkinesis(C)Hom
11. 右圖中,可以找到多少個三角形?(A) 15 (B) 18 (C) 30 (D) 45
44. 網球比賽雙方局數 6 平時,若採用打破僵局制,則以先搶得幾分者為優勝?(A) 7 分 (B) 8 分(C) 9 分 (D) 10 分。
10. 地震時,土壤液化現象最容易發生在下列何種地層及其含水情況?(A) 含水多的砂土層 (B) 含水少的砂土層 (C) 含水多的黏土層 (D)含水少的黏土層
41.在概念的學習方面,下列何者為「非」?(A)教導概念時一次呈現一個即可(B)可從較具體的概念先教起(C)可先給予反面例子再提出正確概念以加強印象(D)必須反覆不斷地練習以強化記憶 。
下列選項中的「論」字,何者指《論語》?(A)處於今而「論」久遠,疏觀萬物而知其情 (B)誦讀詩、「論」及辭賦數十萬言(C)「論」有迂深閎大非用也 (D)何晏之徒,始盛玄「論」
學生在拼音、閱讀、書寫表達能力有障礙,是屬於哪一類型的學習障礙?(A)發展性學習障礙 (B)學習型學習障礙 (C)智障型學習障礙 (D)暫時性學習障礙
3.有一群十幾歲的年輕人擠在一間小包廂中唱歌,若將他們每一個人的年齡相乘,得到的結果是154791000,哪一個不是這一群人的年齡?(A)13(B)14(C)15(D)16
15.「A-2-03能解決用未知數符號列出知單步驟算式填充題」是九年一貫數學學習領域綱要中的一個能力指標。下列哪一個說法不正確?(A) 「A-2-03」中的A表示代數(B) 「A-2-03」中的A表示
以下何種植物較常生長於旱地? (A)雷公根 (B)野薑花 (C)長梗滿天星 (D)萍蓬草
7. 閱讀下文, 選出敘述正確的選項:暢銷驚悚小說作家引起像丹‧布朗《達文西密碼》這麼大的爭議,並非第一次。麥克‧ 克萊頓的《旭日東昇》曾讓《紐約時報》的周日書評罕見地找來兩位評論家代表正反兩方意見,
40.40.根據瑞士心理學家皮亞傑(Jean Piaget)的研究發現,對於兒童心目中所設想之自然的或超自然的賞罰報應,他曾以何種語詞命名之?(A)隱含性正義(immanent justice) (B
下列四組詞句中,其中「 」內的字詞,詞義相同的是:(A)「老大」嫁作商人婦/角頭「老大」魚肉鄉民 (B)風簷展書讀,古道照「顏色」/這幅油畫「顏色」鮮艷大膽 (C)經過垃圾堆,「臭」氣沖天/朱門酒肉「
8. 閱讀下列先秦諸子對於「聖人」的描述, 推斷甲、乙、丙、丁依序應為哪一家所提出?甲、聖人不行而知, 不見而名, 不為而成。乙、聖人之治民也, 法與時移而禁與能變。丙、聖人積思慮, 習偽故, 以生禮
9. 「分析人類行為如何改變全球環境,並探討環境改變對健康的影響。」上述教學內容,符合「健康與體育」學習領域中的哪一個主題軸?(A)生長、發展 (B)安全生活 (C)健康心理 (D)群體健康
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