【今年必上】評論

考古題又出現了根據「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」，下列敘述何者正確？1為總結性評鑑，得作為教師績效考核、不適任教師處理機制、教師進階制度之參據；2以學校自願申請，以及學校教師自願參加之方式辦理；3評鑑內容得包括課程設計與教學、班級經 營與輔導、研究發展與進修、敬業精神與態度等；4評鑑方式包括教師自我評鑑（自評） 及接受校內評鑑（他評）。 (A)123 (B)124 (C)134 (D)234 編輯私有筆記及自訂標籤教育學程◆教育基本知識- 99 學年度彰師大教育學程大學部教育學程甄選複審考試 #5142答案：D 

【Licin Tsai】評論

105年評鑑規準：課程教學與設計、班級經營與輔導、專業精進與責任教育部自106學年度起，中小學教師專業發展評鑑(以下簡稱教專評鑑)將轉型為教師專業發展支持系統，從中央、地方、學校、教師發展共好的夥伴關係，攜手研商解決教育問題的策略，並以系統思考、盤點統整的概念，實現教育價值並給予教師專業支持、情感支持與共同面對問題的支持，提供更貼近現場教師專業成長需求，把教師專業自主權真正還給教師，促進臺灣的教育品質更加提升。規劃中的教師專業發展支持系統將以自發、互助、共好之概念給予教師專業成長支持，針對實習生和初任教師提供系統化之教學領導教師機制，打造客製化的服務，協助增進教學通識技巧，並透過教學領導教師帶領校內教...

【Tai Fong Lee】評論

教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點五、 辦理方式：(一) 辦理原則：１、 採自願辦理為原則：由學校自願申請，及學校教師自願參加之方式辦理。２、 教師專業發展評鑑推動小組於推動教師專業發展評鑑工作時，應重視教師之參與。３、 本要點採形成性評鑑，不得做為教師績效考核、不適任教師處理機制、教師進階（分級）制度之參據。資料來源：http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentHistory.aspx?hid=2859