問題詳情

3.(Fig. 3) In the op amp circuit, vs - 4u(t), where u(t) is an unit-step function, find vo(t) for t ＞ 0. Assume that R1= R2= 10 kΩ,C1 = 20μF, and C1=100 μF. (25%)

參考答案

答案：A
難度：適中0.516757
統計：A(2390),B(1122),C(24),D(415),E(0) #
個人：尚未作答書單：幼兒人格、幼兒發展順序

用户評論

【Emily Lin】評論

（一） 幼兒積木建構水平的發展階段1． 對建構材料（積木）之間的空間關係的理解和操作l搬移和擺弄幼兒抱著或拿著幾塊積木到處走，或在地上隨意擺放。這時的幼兒在熟悉積木，感受積木在空間中的位置、狀態等。l橫排、順接和疊高幼兒在橫排和順接時，體驗了兩塊以上積木並排平鋪或兩端相互銜接時在空間中的橫向線性或面形延伸的狀態和位置。當幼兒把一塊積木摞在另一塊積木上並樂此不疲時，他們縱向延伸的搭建模式便開始出現了。在這一階段，幼兒對橫縱兩方向搭建進行充分嘗試和經驗積累，知道他們能夠把這兩個方向的搭建經驗綜合運用時，以下的發展階段才得以出現。l橋式幼兒把一塊積木橫向搭在兩塊縱向豎立...

【Carolyn Chen】評論

哇…Emily Lin老師寫得好仔細哦！謝謝您！請問這些資料在那兒可以看得到呢？

【Yun Mann Huan】評論

根據Emily Lin老師提供的資訊,予以表格化整理,希望對大家有幫助

【持之以恆】評論

謝謝八樓!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!