問題詳情

40. 《性別平等教育法》是國內推動性別教育之重要法制基礎,在該法案中,提及「學校對因性別或性傾向而處於不利處境之學生應積極提供協助,以改善其處境」,此種作法反映了下列何種理念?
(A)積極性差別待遇
(B)人文關懷
(C)平等主義
(D)積極行動

參考答案

答案:A
難度:簡單0.767285
統計:A(6581),B(460),C(1004),D(530),E(2) #
個人:尚未作答書單:家庭教育、英國教育行動區(Education Action Zones) 、英國普勞頓報告書(Plowden Report)1967年

用户評論

【用戶】鄭如君

【年級】國三下

【評論內容】積極性差別待遇係指個體處於不利的情況,政府應該積極地介入,給予特別優厚的待遇,透過一套完善的補償計畫或策略,以減少文化不利(culturally disadvantaged)與文化剝奪(culturally deprivation),造成弱勢者與一般者程度上的差異。因此,教育資源的分配,要能考慮到對象的特殊條件而給予不同的投入。綜合言之,人因為後天環境與先天能力的不同,而形成不公平的生存競爭或教育機會的不均等,必須藉由教育或法令的後天力量加以補救,即所謂之積極性差別待遇。

【用戶】Joy :) 考上國小英語

【年級】高三下

【評論內容】平等有真平等和假平等的差別,齊頭式的平等就是假平等(給每個人的資源全部都一樣) 而學校盡量以做到真平等為目標(對於弱勢族群給予較多的資源),積極性差別待遇也就是真平等的精神。

【用戶】吳培甄

【年級】國二下

【評論內容】瞭解:)謝謝你!!

【用戶】黃 泰益

【年級】高三下

【評論內容】《性別平等教育法》是國內推動性別教育之重要法制 基礎,在該法案中,提及「學校對因性別或性傾向而 處於不利處境之學生應積極提供協助,以改善其處 境」,此種作法反映了下列何種理念?(A)積極性差別待遇