【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】經由本項計畫之補助款項，以辦理下列八項建設及活動為主（執行工作項目）：（一） 開辦國小附設地區性幼稚園。（二） 推展親職教育及學校社區化教育活動。（三） 補助文化不利地區學校學習輔導及發展教育特色。（四） 充實原住民教育文化特色及設備器材。（五） 修繕偏遠或離島地區師生宿舍。（六） 興建學校社區化之活動場所。（七） 補助交通不便地區學校交通車。（八） 供應地區性學童午餐設施。
【用戶】Hsinyi She
【年級】國一下
【評論內容】106 年度教育優先區計畫之補助項目，計有以下六項【內涵參閱 P.9~P.14】： (從7個改6個)（一）推展親職教育活動。 （二）補助學校發展教育特色。 （三）充實學校基本教學設備。 （四）發展原住民教育文化特色及充實設備器材。 （五）補助交通不便地區學校交通車。 （六）整修學校社區化活動場所。刪除105 年度教育優先區計畫之補助項目 （三）修繕離島或偏遠地區師生宿舍。
【用戶】hsuan
【年級】高三下
【評論內容】補充 106 年度教育優先區計畫之指標，計有以下五項（從6個改成5個）（一）原住民學生比率偏高之學校。（二）低收入戶、隔代教養、單（依）親家庭、親子年齡差距過大、新住民子女之學生比率偏高之學校。（三）國中學習弱勢學生比率偏高之學校。（四）中途輟學率偏高之學校。（五）離島或偏遠交通不便之學校。刪除105 年度教育優先區計畫之指標(六)教師流動率及代理教師比率偏高之學校。