【蔡如昕】評論
關鍵字在於「安靜不講話的就可以坐下 」。操作制約：反應（安靜不講話）→刺激物（坐下）。
【Yu-Fang Hu】評論
不喜歡的事：罰站
【Mo Li】評論
回１F：如果是【講話的學生，請他們罰站】～處罰但如果是【講話的學生罰站後，安靜的就可以坐下】～負增強差別在後續處理，而且強調已經被罰站了
【拜託讓我過拜託?】評論
所以這題的邏輯是：被罰站（處罰）-拿掉不喜歡的（處罰）》負增強？？！！！