【用戶】姿雨
【年級】大二上
【評論內容】「課程統整」是指一種課程設計的型態。是將相關的知識、經驗組織起來，使各部分的知識、經驗緊密連結，讓學生在學習的過程中，容易學到知識的意義，達到更加的學習效果，更容易將所學應用到日常生活中，適應社會生活。
【用戶】Iris An
【年級】小六下
【評論內容】類似題：22.九年一貫課程的首要目的是? (A)基本能力(B)課程統整(C)校本課程(D)協同教學九年一貫十大課程目標：1.了解自我與發展潛能。2.欣賞、表現與創新。3.生涯規劃與終身學習。4.表達、溝通與分享。5.尊重、關懷與團隊合作。6.文化學習與國際瞭解。7.規劃、組織與實踐。8.運用科技與資訊。9.主動探索與研究。10.獨立思考與解決問題。為達成上述課程目標，國民階段的課程設計應以學生為主體，以生活經驗為重心，培養現代國民所需的基本能力。