問題詳情

杰倫數學老是考不好,今天被老師數落一番,心情很差;回家後對弟弟沒有好臉色,動手動腳把氣出在弟弟身上。請問杰倫使用了何種心理防衛機制?
(A)壓抑作用(repression)
(B)轉移作用(displacement)
(C)投射作用(projection)
(D)補償作用(compensation)

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.931488
統計:A(7),B(1346),C(79),D(13),E(0) #
個人:尚未作答書單:心理防衛機轉、防衛機制(三)、防衛機制(二)

用户評論

【用戶】Tingting Huan

【年級】高三下

【評論內容】轉移作用(Displacement)有時,我們會因某種原因不能將情緒施於某個對象上,因而轉移到另一個可以接受此情緒的對象身上,減輕自己的精神負擔。所以當一個學生在學校裏受了挫折,他可能把氣出在家人身上,父母多說一句他都嫌嘮叨,整日裡臉色都不好看,彷彿得罪他的是家人。但如果不仔細分析,他可能也不知道問題出在那裏,只覺得一切都好煩。通常來說,轉移的對象,與原來的對象有相似關係,帶有代替性質,好像小孩子喜歡吃奶嘴,長大了不能再吃,便吸手指頭,再大一點,改為咬筆尖,更大的時候,變成抽香煙或咬口香糖。一個和母親關係不良的小孩,可能會特別親近或排斥與母親年齡或特質相仿的老師。有時因為一份難忘的戀情,而一再愛上具有相同特質的人,正是所謂「記綠緣羅裙,處處憐芳草」。http://www.angelfire.com/hi/hayashi/defense_mechanism.html