問題詳情
12.下列有關教材組織的敘述何者最為恰當?
(A)學習單屬於統整教材模式
(B)論理組織法是根據幼兒的經驗、能力、興趣和需要來組織教
(C)方案課程(Project Approach)屬於心理的組織法
(D)心理組織法以教師的觀點為中心，使學習者獲得系統知識及訓練思考。
參考答案
答案：C
難度：適中0.485597
統計：A(39),B(48),C(118),D(16),E(0)
用户評論
【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】心理組織法：以學生的經驗為出發點來組織教材，使教材適合學生的能力和興趣，而不顧及教材本身的系統;例如歷史教材先講當時的事件，然後溯及現代史、近代史，而至上古史。此法的優點為以學生的經驗來組織教材，學生較易學習;但因較不注重學科本身的系統，學生較不能獲得有系統的知識。