問題詳情
33下列哪一種評量是指：教師以「測驗─介入─再測驗」（test-intervene-retest）的形式，對學生一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量？
(A)檔案評量
(B)文件評量
(C)紙筆測驗
(D)動態評量
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.900242
統計：A(43),B(10),C(112),D(1489),E(0)
用户評論
【用戶】Ennis Jang
【年級】高一上
【評論內容】動態評量」是指： 教師以「測驗－介入－再測驗」的形式，對兒童的一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量。
【用戶】簡志帆
【年級】高三下
【評論內容】動態評量」是指： 教師以「測驗－介入－再測驗」的形式，對兒童的一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量。