【Chen Hong-Wei】評論
一、學習八階層(一)訊號學習1、最原始的學習方式。Ex冒煙是就是燒火的訊號(二)刺激反應學習1、刺激與反應的聯結。Ex指物命名、文字發音(三)連鎖作用1、刺激反應聯結後的多重聯結。Ex連字成句、連接動作成技能。(四)語文聯結1、語文學習的基本方式。Ex英文與中文意思的聯結。(五)多重辨別1、從多個類似刺激中擇其一去反應。(六)概念學習1、將同類事物按特徵歸類而得抽象觀念。Ex車、船→交通工具(七)原則學習1、瞭解兩種以上概念間的關係。Ex水向低處流（水液體、高往低）(八)解決問題1、運用學到的概念與原則來解決問題。
【李柏油】評論
概念學習---按歸類而得的抽象概念...原則學習---兩種以上概念間的關係...如:水往低處流...熱脹冷縮(兩個概念)
【柯恩】評論
訓斥連瑀多蓋原文 (連戰---訓斥連方瑀要多臭蓋原文...人家才會覺得很高尚)訊 刺 連 語 多 概 原 問號 激 鎖 文 重 念 則 題解決
【OHYA】評論
訓(訊息)斥(刺激)連(連鎖)勝文(語文)多(多重)念(概念)則(原則)解決(問題解決)