資訊推薦

• 36. 蘇軾在詞史上最大的貢獻：(A)文字通俗，使詞流行更廣(B)大量運用長調，突破小令形式的束縛(C)重視格律，使詞的音樂更優美(D)題材廣泛，提升了詞的意境
• 18. 依據心理學家湯姆斯與契司（Thomas & Chess）的氣質論，下列何種氣質項目評估的結果，可以說明幼兒的嗅覺特別靈敏？(A) 反應強度高(B) 反應強度低(C) 反應閾高(D) 反應閾低
• 27. 幼兒所畫的超級市場圖畫中，各類蔬菜、肉品、顧客衣著，均描繪細膩，該幼兒可能具有較佳的下列何種創造力特質？(A) 獨創性(B) 流暢性(C) 變通性(D) 精進性
• 36. 下列哪一種器官，屬於排泄系統？(A) 大腸(B) 腎臟(C) 肝(D) 膽
• 72.課程統整的方向，會影響課程組織的型態，以下何種配對是正確的？(A)知識的統整→學科課程(B)學生經驗的統整→活動課程(C)社會的統整→核心課程(D)以上皆是
• 32、在測驗的常態分配曲線中，約有多少的受測者得分在平均數的上下一個標準差範圍內？(A)58% (B)68%(C)96% (D)99%。
• 28. 下列有關幼兒情緒的發展，何者有誤？(A) 情緒是與生俱來的(B) 情緒是幼兒的一種溝通方式(C) 情緒與認知發展無關(D) 大部分的恐懼來自學習經驗
• 37. 下列食物，何者比較適合做為幼兒點心？(A) 沙其馬(B) 炸薯條(C) 雞蛋布丁(D) 蝦味仙
• 台南縣的”柳營”舊名曾被稱為？ (A) 軍營 (B) 柳樹營 (C) 查畝營 (D) 前營 (E) 壯丁營
• 38. 為顧及幼兒腸胃的健康，下列何種烹調方法最適宜？(A) 煎(B) 炭烤(C) 炸(D) 蒸
• 在課程發展模式中，強調學習是開放的，學生應主動參與，發展其認知能力，重組其經驗，重視發現與探究式的學習，此一課程發展模式稱之為： (A)目標模式 (B)過程模式 (C)情境模式 (D)文化分析模式。
• 2. 「丁丁月考成績勝過班上80％的同學」是屬何種評量的概念？(A)標準參照評量 (B)效標參照評量(C)預測參照評量 (D)常模參照評量
• 32.關於中國的科舉制度，以下敘述何者是錯誤的？(A)科舉制度始創於唐朝太宗皇帝，於清朝光緒年間廢止。(B)科舉制度影響深遠，連過去法國的教育制度都見得到其影響的痕跡。(C)唐朝的科舉制度主要有明經科
• 下列哪一庄是學甲鎮裡最早開發的地方？ (A) 頭港 (B) 中洲 (C) 新芳 (D) 頂洲
• 3. Hersey 與Blanchard 的情境領導觀點認為，當被領導者的準備度為「無能力但有意願」時，則採取下述何種領導行為較適當？(A)告知型 (B)銷售型 (C)參與型 (D)授權型
• 42. 下列有關幼兒牙齒保健，何者最適宜？(A) 齲齒的乳牙，越早拔掉越好，可促進恆齒的萌出(B) 盡量少吃富含纖維的食物，以免塞牙縫(C) 每一年應進行一次定期檢查(D) 生病時應保持口腔內清潔
• 34.選出下列「是」之用法不同者：(A) 「是」皆不足以執信 (B) 無情乃若「是」(C) 可問「是」老 (D) 「是」以五經乖析
• 1. 依據我國現行特殊教育法規，學校應為下列哪類學生擬定「個別化教育計畫」？(A)每位持有身心障礙手冊的高中以下教育階段學生(B)每位經「鑑輔會」鑑定通過之高中以下階段身心障礙學生(C)每位持有身心障
• 蔦松文化遺址中，出土的陶環與殘件，數量多且大小不一，除了當手鐲外，還可能做何用途？ (A) 頭飾 (B) 耳飾 (C)臂飾 (D) 以上皆是
• 39. 下列何種食物，最有益於預防維生素 A 的缺乏？(A) 豬肝(B) 高麗菜(C) 海帶(D) 蛤蜊
• 43. 若有一位幼兒缺乏戶外活動，較容易導致下列哪些症狀？1肥胖2 ‚偏食3 ƒ食慾不振 4„維生素D 缺乏症(A)134 ƒ„ (B) ‚ƒ„ 234(C) 12‚ (D) ‚„24
• 49. 依據馬斯洛(Maslow)的觀點，提供幼兒固定作息及秩序的環境，最能夠滿足下列何種需求？(A) 生理(B) 安全(C) 愛和隸屬(D) 自我實現
• 35.「況乎視之以至疏之勢，重之以疲敝之餘，力之戕摩剝削以速其疾也。」(〈指喻〉)作者寓意：(A) 病者不能預防重於治療(B) 世人不知「過自微而生，禍自微而成」的道理(C) 為政者不知未雨綢繆，治之
• 37.下列有關幼兒藝術課程的敘述，何者正確？(A)幼稚園藝術課程要培養幼兒賞析的能力，但像畢卡索、米勒等畫家的作品對幼兒而言過於抽象，並非適宜的鑑賞題材(B)音樂要素中的時間因素(如拍子、節奏、速度)
• 早期糖廠用來裝載製糖原料的小火車又叫做什麼？ (A) 三分車 (B) 六分車 (C) 五分車 (D) 板車