問題詳情
1.有關課程本位評量的敘述，下列敘述何者錯誤？甲.答對題數相對於答錯題數的比例、答對題數相對於總題數(如小英在語文測試中答對了 50%的題目)。是屬於標準參照的課程本位評量模式乙.直接測量學生的進步情形，作為教師長期觀察與修正教學的依據。是屬於流暢性的課程本位評量模式丙.課程本位評量僅是一種效標參照測驗，故不能做為鑑定工具丁.課程本位評量結果可看出個人的進步狀況也可看出人與人之間的差異戊.課程本位評量是標準化的評量技術, 可以評鑑教學成效
(A)甲乙丙
(B)乙丙戊
(C)甲丙戊
(D)丙丁戊
參考答案
答案：C
難度：適中0.555556
統計：A(14),B(5),C(35),D(9),E(0)
用户評論
【用戶】YenWen
【年級】高二上
【評論內容】課程本位評量理論與實務
【用戶】AMY
【年級】
【評論內容】校標參照就是標準參照
【用戶】陳莉津
【年級】大二上
【評論內容】甲.答對題數相對於答錯題數的比例、答對題數相對於總題數(如小英在語文測試中答對了 50%的題目)。是屬 於標準參照的課程本位評量模式→正確性課程本位評量模式(了解 教材對學生的難易度 )乙.直接測量學生的進步情形，作為教師長期觀察與修正教學的依據。是屬於流暢性的課程本位評量模式 丙.課程本位評量僅是一種效標參照測驗，故不能做為鑑定工具 → 能丁.課程本位評量結果可看出個人的進步狀況也可看出人與人之間的差異 戊.課程本位評量是標準化的評量技術, 可以評鑑教學成效→非標準化