問題詳情

4. 在進行班級輔導活動教學時,分組競賽活動:
(A) 有助於提升教學效果宜經常使用
(B) 有助於同學參與應經常使用
(C) 可能造成同學競爭應禁止使用
(D) 可能導致和輔導活動教學目標脫節宜減少使用

參考答案

答案:D
難度:適中0.656475
統計:A(59),B(112),C(20),D(365),E(0)

用户評論

Shih Han Chen】評論

想請問其它選向該如何修改??

she20032】評論

請問為何會導致教學目標脫節?

ru-ling】評論

會不會改成"分組合作"比較貼近輔導活動的教學目標?!