問題詳情

二、學校的生態特性隨著社會多元化的發展，而越趨弔詭（paradox），領導的理論不斷推陳出新，對校長領導效能之論述與期待亦隨之眾說紛紜。何謂領導效能？試以競值架構（competing values framework）為基礎，論析校長領導效能的定義及其衡量指標？（25 分）

參考答案

答案：A
難度：簡單0.734112
統計：A(566),B(45),C(53),D(8),E(0)

用户評論

【蔡明楨】評論

立法院職權行使法民國99年06月15日第60條 各機關依其法定職權或基於法律授權訂定之命令送達立法院後，應提報立法院會議。出席委員對於前項命令，認為有違反、變更或牴觸法律者，或應以法律規定事項而以命令定之者，如有十五人以上連署或附議，即交付有關委員會審查。大法官解釋(1)  行政函釋(3)  第61條 各委員會審查行政命令，應於院會交付審查後三個月內完成之；逾期未完成者，視為已經審查。但有特殊情形者，得經院會同意後展延；展延以一次為限。前項期間，應扣除休會期日。行政函釋(3)  第62條 行政命令經審查後，發現有違反、變更或牴觸法律者，或應以法律規定事項而以命令定之者，應提報院會，經議決後，通知原訂頒...