【Yen-Yi Huang】評論
可是Piaget和Vygotsky一樣都強調兒童能主動建構知識阿,這就是心智成長具有主動性,不懂為何c不能選,
【Una Chen】評論
(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知 ==重視認知(B)強調學習的階段性與成熟度,傾向自然理論的看法 ==教學因循序漸進(C)認為兒童心智成長具有主動性 ==主動和內發(D)重視兒童個別差異,不認為學習具有普遍秀性 ==認為兒童是普遍照著認知發展走