問題詳情

25. Hersey 和 Blanchard 的情境領導理論,特別強調成員「成熟度」與領導方式的配合,成熟度的界定主要依下列何者?
(A)承擔責任的意願與能力
(B)服務年資與薪資
(C)學歷的高低與專長
(D)年齡與工作內容

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.934224
統計:A(1889),B(13),C(7),D(14),E(0)

用户評論

【用戶】Caiting

【年級】國二下

【評論內容】

【用戶】Astera

【年級】高三下

【評論內容】補充考古題:(B)下列關於 P.Hersey 與 K.H.Blanchard 的情境領導理論之敘述,何者有誤? (A)當成員的成熟度改變時,領導型式也必須隨之改變 (B)當成員成熟度低,無能力亦無意願時,宜採取「高工作高關係導向」的領導 (C)當成員屬於高成熟度,意願及能力均高時,宜採取「低工作低關係導向」的領導 (D)當成員成熟度為中上程度,意願低但能力高時,宜採取「低工作高關係導向」的領導 編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆教育專業科目-國小- 103 年 - 金門縣 103 國小教育專業試題(A)華山國小的新任校長劉校長到任後,發現學校呈現著賀塞和布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)情境領導理論中 所陳述的成員低成熟度的狀況,即成員既無能力也無...

【用戶】林子倢

【年級】國三上

【評論內容】【發問】想請問最佳解的圖,右半部敘述員工部分是否有誤?告知式:成熟度低、無意願、無能力→低關係高工作推銷式:中下成熟度、高意願、低能力→高關係高工作

【用戶】Iris An

【年級】小六下

【評論內容】*修正最佳解的答案Hersey 和 Blanchard 的情境領導理論授權型:低任務-低關係 成員有能力有意願 參與型:低任務-高關係 成員有能力無意願 推銷型:高任務-高關係 成員無能力有意願 告知型:高任務-低關係 成員無能力無意願